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  Der 16. Regenwaldsponsorenlauf

  visibility_offRegenwaldprojekt personHerr Lodel  access_time19.03.19

  Im Rahmen des UNESCO-Projekttages am 18. April 2019 findet unser 16. Regenwaldlauf statt. Hier findet man:

  • das Anschreiben mit allen wichtigen Informationen sowie
  • den Sponsorenvertrag

  zum Download.

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  MCG setzt auf die Suchmaschine Ecosia

  visibility_offRegenwaldprojekt personHerr John  access_time28.11.18

  Auf den Computern unserer Schule ist seit einigen Tagen die Suchmaschine Ecosia voreingestellt. Was es damit auf sich hat könnt ihr im folgenden Beitrag nachlesen.

  (mehr …)

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  GISSV Informationsveranstaltung

  visibility_offSilicon Valley personHerr Lodel  access_time13.11.18

  Für alle interessierten Schüler und Eltern findet am Donnerstag, 22. November, um 17:00 Uhr im Raum N 113 eine Informationsveranstaltung zum Schüleraustausch mit der German International School of Silicon Valley statt.

  Hier können Fragen gestellt und den Berichten ehemaliger Austauschschüler gelauscht werden. Angesprochen sind in erster Linie Schüler der 8. und 9. Klassen, aus denen später die Teilnehmer des nächsten Austauschs 2019 ausgewählt werden, aber natürlich auch alle anderen Interessierten.

  Die Teilnahme ist völlig unverbindlich und dient nur zur Information über diesen Austausch.

  Eine Anmeldung ist nicht vonnöten.

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  Grüße aus dem sonnigen Kalifornien

  visibility_offSilicon Valley personHerr Lodel  access_time12.08.18

  Hallo Dresden!

  Viele Grüße aus dem sonnigen Kalifornien wünschen die diesjährigen Austauschschüler.
  Wir sind vier Schüler aus den Klassen 9 und 10. Genauer gesagt Anselm (10a), Lea (9a) Jeremy (9d) und Lina (9d). Uns geht es allen gut und wir freuen uns auf den Schulstart am Montag.

  Gestern, Freitag den 10.08.2018, flogen wir von Dresden nach Frankfurt und Frankfurt nach San José. Es war anstrengend, aber wir denken, dass es sich lohnen wird. In San José wurden wir von unseren Gastfamilien abgeholt und sind zu unserem jeweiligen Zuhause gefahren.

  Heute trafen wir uns alle beim Meet&Greet in der GISSV und erhielten unseren Stundenplan. Anselm wird die Klasse 10a besuchen, Lea und Jeremy die 9b und Lina die 9a.

  Wir freuen uns sehr auf die nächsten drei Monate und werden die Zeit hier sehr genießen. Näheres zu unserem Aufenthalt in Kalifornien könnt ihr auf unseren Blog nachlesen. Der Link dazu lautet: Kalifornien-ist.gut-mit-reis.de. Fragen an uns könnt ihr an Kalifornien@gut-mit-reis.de senden.

  Viele Grüße wünschen Anselm, Jeremy, Lea und Lina

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  LET’S GO TO ENGLAND

  visibility_offEngland personHerr Lodel  access_time26.04.18

  Ausschreibung der 4. Familienfahrt nach England,  1. Herbstferienwoche 2018

  Nach 2013 (Schottland), 2015 (Nordengland) und 2015 (London) bieten wir 2018 wieder eine Familienfahrt an:

  Wann?	6.10.-12.10.2018
  Wohin?	Südengland, Gastfamilien in Bexhill on Sea
  Wer?	allein reisende Schüler der Klassen 8-12 Schüler der Klassen 5, 6 und 7 nur in Begleitung eines Erwachsenen Eltern, Geschwister, Großeltern, Onkel, Tanten, alle anderen Verwandten sämtliche Englandfans J
  Wie?	Reise im deutschen Bus über Nacht, Fährüberfahrten Calais <-> Dover, vier Übernachtungen in englischen Gastfamilien, gemeinsames Ausflugsprogramm und individuelle Freizeit in ausgewogenem Verhältnis
  Was?	Ausflüge nach Brighton, Beachy Head, Portsmouth, Isle of Wight, Winchester, Salisbury, Stonehenge, London, Hastings und Battle (Auswahl nach Wetterlage)
  Kosten?	Reisepreis pro Person ca. 360,-€ für Transfer, Unterkunft, Halbpension. Dazu kommen ca. 60,-€ für Eintritte und U-Bahntickets.

  Sie können sich bis zum Montag, dem 30. April 2018 mit  diesem Rückschein bei Frau Golda oder Frau Linke anmelden.

  Die Reise kommt bei einer Mindestteilnehmerzahl von 35 Personen zustande. Im Juni wird eine Anzahlung von 50,-€ pro Person fällig, die Restzahlung erfolgt im September. Dann findet auch ein Infoabend zur Reisevorbereitung statt, zu dem wir rechtzeitig einladen.

  Freundliche Grüße
  Frau Golda und Frau Linke

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  15. Regenwald-Sponsorenlauf

  visibility_offRegenwaldprojekt personHerr Lodel  access_time14.04.18

  Im Rahmen des UNESCO-Projekttages am 26. April findet traditionell unser Regenwaldlauf statt. Hier findet man:

  • das Anschreiben mit allen wichtigen Informationen sowie
  • den Sponsorenvertrag

  zum Download.

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  Frankreichaustausch Dresden-Paris 2018

  visibility_offFrankreich personHerr Lodel  access_time07.04.18

  Unser Frankreichaustausch ging am 22.3.2018 mit der Fahrt nach Paris in die 3. Runde. Wir erwarten nun den Rückbesuch der Austauschpartner vom 22.-28.5.2018 in Dresden.

  Schülerstimmen:

  Bei gutem und leider manchmal auch weniger gutem Wetter haben wir, 22 Schüler der Klassen 10a und 10b, die schöne Stadt Paris erkundet. Wir haben eine Bootsfahrt unternommen, besichtigten das Museum des Centre Pompidou und haben natürlich Fotos von allen Sehenswürdigkeiten, z. B. dem Eiffelturm geschossen. Auch das französische Leben und die Sprachen haben wir hautnah erleben können. Wir waren im Unterricht und haben in Gastfamilien gewohnt. Dadurch konnten wir viele Unterschiede und Gemeinsamkeiten der beiden Kulturen kennenlernen. Es war eine sehr schöne Erfahrung und eine unvergessliche Woche! Der Schüleraustausch war Dank der zwei Lehrerinnen Frau Schuster und Frau Schütz sehr gelungen.  (Lola)

  Unsere Familien waren nett und sehr gastfreundlich. Das Programm war gut geplant, aber wurde manchmal vom Wetter eingeschränkt. Es war sehr flexibel und hat im Prinzip super funktioniert. (Ben und Annika)

  Die Zeit in Paris war eine sehr schöne und lehrreiche Zeit für mich/uns. Einen Austausch sollte man immer machen, wenn es nach mir ginge. Man erhält Eindrücke, die einen sehr bereichern. (Dorothea)

  Eine wundervolle Auszeit von dem Alltagsstress in einer wunderschönen Stadt. Es ist ein unvergessliches Erlebnis, bei dem man Möglichkeiten bekommt, die man sonst niemals geboten bekommt. Man sollte sich auf alles einstellen – auf schöne und unschöne Momente. Doch es ist auf jeden Fall etwas zum Genießen dabei. (Anna, Lina)

  Paris 2018 war eine wunderschöne und erlebnisreiche Erfahrung, die wir jedem empfehlen, der die Möglichkeit dazu hat. Trotz der anfänglichen Verständigungsprobleme lernt man eine Menge neue Wörter (auch französische BeleidigungenJ) und verbringt eine spannende Zeit mit dem Austauschpartner. Die klassischen Sehenswürdigkeiten sind besichtigt worden, aber man hat auch einen Einblick in den französischen Unterricht und den Alltag der Familien, die sich sehr liebevoll um uns gekümmert haben, bekommen. (Moritz, Elisa)

  Die Parisfahrt hat uns allen viel Spaß bereitet. Wir haben viel erlebt und gesehen. Und vor allem der Einblick in das Leben unserer Corres (Austauschpartner) war sehr interessant. (Theodor, Constantin)

  Der Austausch mit der Pariser Schule ist sehr zu empfehlen, da man nicht nur seine französische Sprache verbessert und alle relevanten Sehenswürdigkeiten sieht, sondern auch Einblicke in das französische Familienleben und damit die französische Kultur erhält. Durch den intensiven Kontakt mit den Austauschschülern bilden sich neue Freundschaften. Sprachbarrieren und Respekt werden im Laufe der Zeit abgebaut. Zusammengefasst war der Austausch eine Erfahrung, die jeder machen sollte. Ohne die Organisatorinnen wäre dies nicht möglich gewesen, weshalb wir uns recht herzlich bedanken wollen. (David, Valentin)

  Der Austausch mit Paris ist eine tolle Möglichkeit, Paris auch neben den Touristenattraktionen kennenzulernen. Anfängliche Probleme mit der Sprache sind schnell behoben und man wird immer sehr gut von seiner Gastfamilie aufgenommen. Zudem möchten wir uns für das Engagement von Frau Schütz und Frau Schuster während der Reise bedanken. (Thibaut, Anton)

  

  

  

  

  
  

  

  

  

  

  
  

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  Englandfahrer zurück in Dresden

  visibility_offEngland personHerr Sempert  access_time24.03.18

  

  Führung durch das Kings College in Cambridge

  

  Wirkungsstätte von Stephen Hawking und Isaak Newton – das Trinity College

  Nach fünf erlebnisreichen Tagen im Süden von England sind die 70 Schülerinnen und Schüler der 8.Klassen wieder in ihren Klassen und können von vielen bleibenden Eindrücken berichten. Neben dem Aufenthalt in Gastfamilien im schönen Rochester wurden u.a. die Universitätsstadt Cambridge, der Küstenort Whitstable, Leeds Castle und natürlich die Hauptstadt London besichtigt. Neben den kulturellen und sprachlichen Erfahrungen konnten die Schülerinnen und Schüler auch viele kulinarische Experimente wagen (Bsp. Austern essen) und das eine oder andere Souvenir von der Insel mitbringen. Wir freuen uns schon jetzt auf die Englandfahrt 2019!

  

  Fähre nach England

  

  Leeds Castle

  

  Englisches Wetter

  

  Erkundung von Rochester

  
  

  

  Kathedrale und Burg von Rochester

  

  Küstenort Whitstable

  

  WIR

  

  British Museum

  
  

  

  ???

  

  London

  

  London

  

  London

  
  

  

  London

  

  London

  

  Abschied

  
  

  M. Senske, S. Golda, S. Linke und F. Sempert

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  Die Ecuador-Expedition 2017 – der Reisebericht der Regenwaldaktivisten

  visibility_offEcuador 2017 personHerr Ulbricht  access_time20.03.18

  Am Donnerstag, den 22.03.2018, werden die Teilnehmer der Ecuador-Expedition 2017 von ihren Erfahrungen und Erlebnissen berichten.

  Dazu sind alle Schüler, Eltern, Großeltern und Lehrer unserer Schule sowie alle Interessierten und Sponsoren unseres Schutzwaldes und der Reise recht herzlich eingeladen.

  Wir hoffen Ihnen in einem kurzweiligen und informativen Vortrag unsere Eindrücke und Einsichten vermitteln zu können.

  Termin: 22.03.2018

  Beginn: 18.30 Uhr

  Dauer: ca. 2 Stunden

  Ort: Aula des Marie-Curie-Gymnasiums

  Herr Ulbricht

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  14,36 Tonnen CO2 – hat sich die Reise nach Ecuador gelohnt?

  visibility_offEcuador 2017 personHerr Ulbricht  access_time23.10.17

  Laut unseren Flugtickets von Lufthansa wurden für jeden Passagier auf unseren Flügen 1,436 Tonnen CO₂ freigesetzt¹. Ist dieser Aufwand und dieser Beitrag zum Klimawandel für unsere Reise vertretbar?

  Am Abend des 07.10.2017, des Samstags der ersten Herbstferienwoche, kamen wir wieder in Dresden auf dem Flughafen an. Die Eltern und Freunde bereiteten uns einen großartigen und sehr emotionalen Empfang.

  Nun ist es Zeit darüber nachzudenken, ob die Reise sich gelohnt hat.

  Auf jeden Fall war es für jeden Mitreisenden ein Ereignis, welches er so schnell nicht vergessen wird. Die vielen Begegnungen mit fremdartigen Tieren und Insekten, mit interessanten Pflanzen, mit der fremden Kultur und den vielen neu gewonnenen Freunden auf der anderen Seite des Atlantiks werden uns lange in Erinnerung bleiben.

  Für unser Regenwaldprojekt war es aber auch sehr wichtig. Wir haben einen unverfälschten Eindruck von unserem Schutzwald, der Arbeiter vor Ort, der Tierauffangstation „AmaZOOnico“ sowie der Urwaldschule „Sacha Yachana Huasi Christina“ erhalten. Und nicht nur das, wir haben auch eine öffentliche Schule von Tena kennengelernt und Einblick in deren Unterricht gehabt. Wir führten Experimente am Äquator durch und besuchten aktive Vulkane.

  Über all das werden wir an einem Abend in der Aula berichten und hoffentlich noch mehr Schüler zur aktiveren Teilnahme am Regenwaldlauf motivieren können.

  Bleiben noch die 14,36 Tonnen CO₂ die für unsere Flüge in die Atmosphäre freigesetzt wurden.

  Bei unserem Aufenthalt im Regenwald starteten wir das erste Wiederaufforstungsprojekt von SELVA VIVA. Wie wir schon berichteten, pflanzten wir etwa 200 Tschuntscho-Bäume auf einer ehemaligen Kakao-Plantage um die Artenvielfalt zu erhöhen. Jeder dieser Setzlinge wird in den nächsten Jahren eine Höhe von etwa 40 m und einen Stamm von ca.1 Meter Durchmesser erreichen. Dabei wird er ein Trockengewicht von etwa 2 Tonnen besitzen. Dieses entspricht dann ca. einer Tonne gespeicherten Kohlenstoffs. Um diese Biomasse zu erzeugen, wird der Baum etwa 3,5 Tonnen CO₂ aufnehmen². Unsere 200 gepflanzten Tschuntschos werden in den nächsten 100 Jahren also etwa 700 Tonnen CO₂ speichern.

  Ich denke, dafür haben sich die Flüge gelohnt.

  Wir müssen nur alles dafür tun, dass sie dauerhaft geschützt werden und in Ruhe wachsen können.

  Ingo Ulbricht (Leiter der Expedition)

  

  ¹ Quelle: http://www.icao.int/environmental-protection/CarbonOffset/Pages/default.aspx

  ² Quelle: http://www.wald.de/wie-viel-kohlendioxid-co2-speichert-der-wald-bzw-ein-baum/