MINT-EC

Das nationale Excellence-Schulnetzwerk

Was ist MINT-EC?

MINT-EC ist das nationale Excellence-Schulnetzwerk von Schulen mit Sekundarstufe II und ausgeprĂ€gtem Profil in Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT). Es wurde im Jahr 2000 von den ArbeitgeberverbĂ€nden gegrĂŒndet und arbeitet eng mit deren regionalen Bildungsinitiativen zusammen. Hauptförderer von MINT-EC sind der Arbeitgeberverband Gesamtmetall im Rahmen der Initiative think ING. sowie die Siemens Stiftung und die bayerischen ArbeitgeberverbĂ€nde bayme vbm und vbw.

MINT-EC hat ein breites Veranstaltungs- und Förderangebot fĂŒr SchĂŒlerinnen und SchĂŒler sowie Fortbildungen und fachlichen Austausch fĂŒr LehrkrĂ€fte und Schulleitungen. Das Schulnetzwerk mit derzeit 339 Schulen mit rund 360.000 SchĂŒlerinnen und SchĂŒler sowie 29.500 LehrkrĂ€ften  steht seit 2009 unter der Schirmherrschaft der Kultusministerkonferenz der LĂ€nder (KMK).

Ziele von MINT-EC
  • Aktive Gewinnung und Förderung des MINT-Nachwuchses
  • Vernetzung der MINT-EC-Schulen untereinander sowie mit Wirtschaft und Wissenschaft
  • Förderung der qualitativen Schulentwicklung und Anbindung des Fachunterrichts an den aktuellen Stand der Forschung
  • Verdeutlichung der gesellschaftlichen Relevanz von MINT
MINT-EC-Zertifikat

Das MINT-EC-Zertifikat wurde mit UnterstĂŒtzung der Kultusministerkonferenz (KMK) sowie der Hochschulrektorenkonferenz (HRK), der FakultĂ€tentage der Ingenieurwissenschaften und der Informatik an UniversitĂ€ten (4ING.), der Bundesvereinigung der Deutschen ArbeitgeberverbĂ€nde (BDA) und des Arbeitgeberverbandes Gesamtmetall zum Schuljahr 2014/15 eingefĂŒhrt. Es bĂŒndelt und dokumentiert das besondere Engagement von SchĂŒlerinnen und SchĂŒler in MINT wĂ€hrend ihrer gesamten Schullaufbahn. Neben schulischen Leistungen fließen außerschulische MINT-AktivitĂ€ten, wie die Teilnahme an Wettbewerben, MINT-EC-Veranstaltungen oder fachspezifische Praktika, in die Bewertung ein. Die Jugendlichen mĂŒssen Mindestanforderungen in den Bereichen „Fachliche Kompetenz“, „Fachwissenschaftliches Arbeiten“ und „ZusĂ€tzliche MINT-AktivitĂ€ten“ erfĂŒllen. Je nach Leistung wird das Zertifikat mit dem PrĂ€dikat „mit Erfolg“, „mit besonderem Erfolg“ oder „mit Auszeichnung“ verliehen.

Hochschulen und Wirtschaftsunternehmen bietet das MINT-EC-Zertifikat eine verlĂ€ssliche, von den Schulsystemen der LĂ€nder unabhĂ€ngige Einordnung der SchĂŒlerleistungen. DarĂŒber hinaus stellt es ein effektives Instrument zur MINT-Talentförderung dar, was sich im Wahlverhalten der Jugendlichen bei schulischen und außerschulischen AktivitĂ€ten sowie in der großen Nachfrage seitens der SchĂŒlerinnen und SchĂŒler niederschlĂ€gt.

Die Auszeichnung fĂŒr besondere SchĂŒlerleistungen in MINT wird den SchĂŒlerinnen und SchĂŒler mit dem Abiturzeugnis verliehen.

MINT-EC am MCG

MINT-Koordinator: Joachim Lippert (ĂŒber contact_mail Kontaktformular: MINT-EC)
weitere Mitglieder der Arbeitsgruppe: Frau HÀhner (Schulleiterin), Frau Tille (Fachleiterin MA/NaWi), Frau Möckel

Unsere Schule verfolgt dieses MINT-Konzept.

Unsere MINT-Angebote können Sie der Liste der individuellen Förderangebote und der aktuellen link GTA-Übersicht entnehmen.

BeitrÀge

  • Am 07.11.2022 – am 155. Geburtstag von Marie Curie – fand die 8. Marie-Curie-Olympiade unserer Schule statt.
    Die 6. Klassen tĂŒftelten 135 Minuten im Klassenverband an acht schwierigen Aufgaben aus den Bereichen Biologie, Chemie, Geographie, Geschichte, Informatik, Mathematik, Physik und Polnisch. Die Ergebnisse der einzelnen Klassen können im Altbau (Erdgeschoss) betrachtet werden. Mit besondere Bravour konnte die Klasse 6d die Herausforderungen meistern und die 8. Marie-Curie-Olympiade unserer Schule gewinnen.

     

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