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  • Schüleraustausch in Paris
    – unsere Schüler berichten von erlebnisreichen Tagen im April 2022 –

    „Hey, hier mein Feedback: Die Frankreichfahrt war echt toll! Die Sehenswürdigkeiten, die wir besucht haben, waren  fantastisch (auch wenn das Wetter nicht immer mitgespielt hat). Die Museen waren auch sehr interessant. Nur im Pantheon hat man sich nicht so sehr auf die Ausstellung sondern auf das Rätseln konzentriert, weshalb ich mich kaum über die begrabenen Menschen informieren konnte. Die gemeinsamen Spaziergänge waren immer schön und man konnte viel von der Stadt sehen. In der Freizeit konnten wir die Umgebung erkunden, aber manchmal wäre ein bisschen mehr Zeit besser gewesen. Das Essen in Paris war unglaublich gut, besonders die Patisserie!
    In den Gastfamilien zu sein, war immer sehr schön, besonders das Wochenende, an dem wir mehr Zeit gemeinsam verbringen konnten.  Ich würde die Reise jederzeit nochmal machen wollen!“  Mara

    „Am besten gefallen haben uns:
    – die Gastfamilien – das Essen (Lysander) – Louvre und Panthéon – alle möglichen Statuen

    Das hat uns überrascht:
    – dass Bad und Toilette getrennt sind (Fenja) – dass es beim Essen so oft Vorspeisen, Hauptgericht und Nachspeise gab (Lysander)

    Das könnte man besser machen:
    – nichts

    Das hat uns gefehlt:
    – wieder nichts

    Wir möchten uns Bedanken bei:
    – Gastfamilien für die tolle Zeit – Herr Sempert und Frau Schütz“

    Lysander und Fenja

    „PARIS AUSTAUSCH
    Unser Austausch nach Paris war ein wunderschönes Erlebnis, welches ich bestimmt nie vergessen werde. Aufgrund der schönen, aber auch aufgrund der ’nicht so schönen‘ Dinge, die ich hier erlebt habe. Das schönste für mich in diesem Austausch war das Leben in einer französischen, super lieben und gastfreundlichen Familie. Sie haben mich großartig dabei unterstützt französisch zu lernen und mir Paris von seinen unterschiedlichsten Seiten gezeigt. Ich wurde in die Oper ausgeführt zu ‚cendrillon‘, mir wurde der Jahrmarkt gezeigt, auf welchem ich sehr viele Attraktionen testen durfte, und auch der Straßenmarkt, der voll war mit jeder Art von Obst und Gemüse. Außerdem durfte ich auf einem ‚bateau-bus‘ Paris von der Seine aus bestaunen, da die von der Schule geplante Bootsfahrt verschoben wurde. Was ich sehr glücklich aus dem Austausch mitnehme ist ein gefüllteres Vokabular und ein viel besseres Sprachgefühl. Ich dachte eine Woche könnte nicht viel bewirken, doch ich habe mich eindeutig getäuscht. Ich bin in der Lage viel flüssiger und freier zu sprechen. Das verrückteste, was wir gemacht haben, war bei strömendem Regen den Effetturm hochzusteigen. Auch wenn der Regen uns am ersten Tag direkt Paris von seiner nicht so schönen Seite präsentiert hat, haben wir das beste draus machen können. Hierfür möchte ich Frau Schütz und Herr Sempert danken, die die Situation super im Griff hatten. Durch das Durchmischen der Klassen konnte ich zudem neue Menschen kennenlernen und Freundschaften schließen. Die Museumsbesuche waren mit diesen Freunden sehr viel spaßiger, weshalb ich mich auch bei ihnen bedanke. Genauso wie bei Frau Neubert, welche mir vor dem Austausch Nachhilfe gegeben hat, um mein eingerostetes Französisch wieder etwas aufzubessern. Das einzige, was mir nicht so gut gefallen hat, war die Zugfahrt nach Hause, da es mir nicht so gut ging und wir sehr viel Stress aufgrund von diversen Verspätungen der Deutschen Bahn hatten. Zum Abschluss würde ich gerne erwähnen, dass dieser Austausch seit der fünften Klasse ein Traum von mir war, der nun endlich in Erfüllung gegangen ist. Paris war für mich unglaublicher als erwartet und unser Programm konnte uns dies sehr gut zeigen. Gefehlt hat mir deshalb mehr Zeit in dieser herrlichen Stadt.“
    Fatima

     

     

     

  • Pinky ist ein Goldmanteltamarin (der Name in der Sprache der Kichwa ist „Chichico“) und lebt seit 5 Jahren in der Tierauffangstation AmaZOOnico in Ecuador. Leider ist er an Menschen schon sehr gewöhnt und kann nicht mehr in unserem Selva-viva-Schutzwald ausgewildert werden. Er würde immer wieder die Nähe von Menschen suchen, um Futter zu bekommen.  So wäre er ein leichtes Opfer für Jäger. Aufgrund ihrer Mehrfarbigkeit sind die Felle der Goldmanteltamarine sehr begehrt. Oft werden sie auch gefangen, um sie als hübsches Haustier zu halten.

    Die Regenwaldaktivisten haben die Patenschaft für Pinky übernommen. Wir überweisen jeden Monat 40 €. Von diesem Geld wird sein Futter bezahlt, die Betreuung organisiert und sein Gehege erneuert.

    Am kommenden Mittwoch verkaufen die Regenwaldaktivisten „Die Gute Schokolade“ zu Gunsten von Pinky. Von jeder Tafel sind 0,60 € eine Spende für Pinky.

    Unterstützt die Patenschaft durch den Kauf einer „Guten Schokolade“.

    Wer 5 Tafeln kauft, bezahlt damit ebenfalls das Pflanzen eines Baumes in Mexiko.

    Die Regenwaldaktivisten

  • Von den Spenden des letzten Regenwaldlaufes gingen 5.000 € an die Finca Don Sigifredo, die ein neues Partnerprojekt der Genossenschaft zur Rettung des Regenwaldes „Selva viva“ ist. Es wurde 2020 gegründet und hat unter anderem das Ziel Setzlinge zu züchten, mit denen die Artenvielfalt in den Randbereichen des Schutzwaldes und auf ehemaligen Plantagen erhöht werden soll.

    Für unsere großzügige Spende wurden wir symbolisch Paten eines Baumes. Der Mindal ist ein besonders seltener Baum. Dazu erzählen uns Joëlle und Michi, die Gründer des Projektes, folgende Geschichte:

    „Euer Mindal ist unsere „Mutterpflanze“ von der wir neue Bäumchen geschenkt bekommen, umso diesen sehr selten gewordenen Primärbaum erneut verbreiten zu können.

    Letztes Jahr kurz nach unserer Ankunft haben wir bei uns am Flussufer einen alten, angeschwemmten Baumstamm gefunden den wir für Weidepfosten nutzen wollten. Als César, unser Mitarbeiter, mit der Kettensäge losschnitt wurde ihm schnell klar, dass dieses Holz für Pfosten zu kostbar war. Wenn man das Holz schneidet ist es leuchtend Pink. Dieses Holz ist so selten, dass auch Widinson, Césars Sohn (er war damals 19 Jahre alt), es noch nie in seinem Leben gesehen hatte. Wir haben uns auf die Suche nach dem Mutterbaum gemacht und haben ihn tatsächlich nach einigen Monaten (!) gefunden. Es ist uns ein besonderes Anliegen, dass auch zukünftige Generationen wieder wissen werden, wie ein Mindal aussieht.“

    Der Mindal ist ein Baum mit einer maximalen Höhe von etwa 25 m und einem Stammdurchmesser von etwa 70 cm.

    Wir danken nochmals allen Spendern für Ihre Großzügigkeit und allen Schülerinnen und Schülern und Lehrerinnen und Lehrern für ihren Einsatz.

    Das Regenwaldteam

  • Die Klasse 8c entscheidet mit einer Aktion den Ausgang der Regenwald-Challenge.

    Wir haben uns am 8. Mai an der Schule getroffen und sind dann an der Elbe entlang nach Meißen gefahren. Dort haben wir ein Picknick gemacht und sind anschließend wieder zurück gefahren. Es haben sich insgesamt 18 Schüler beteiligt. Mit einer Strecke von 55 km ist das eine Gesamtweite von 990 km. Wir kommen insgesamt auf eine Spende von über 500 €. Das ist aber noch nicht sicher.
    Liebe Grüße Paul aus der 8c
    Nun hoffen wir, dass die Sponsorenverträge noch pünktlich eingehen.

    Der aktuelle Stand der Challenge:

    Der Kontostand ergab am 27.05.21 die unglaubliche Spendensumme von 21.106,46 €. Die Summe der Spendengelder werden am Ende der Woche aktualisiert. Die Kilometer entsprechen dem an Herrn Ulbricht gemeldeten Stand vom 10.06.2021.

    Der aktuelle Stand der Challenge „Schüler gegen Lehrer“:

    Schüler der Klassen 5 und 6 Schüler der Klassen 7 bis 12 Lehrer
    gesponserte Kilometer 1.586,4 1.662,2 2.030,3
    erbrachte Spendengelder 18.112.11 € 1.313,25 € 1.681.10 €

    Wir bedanken uns bei allen Spendern und Aktivisten für unglaublichen Einsatz für den Regenwald.

    Silke Fleck und Ingo Ulbricht

  • Wir, Henriette (12), Johanna (10b), Mathilda (7b) und ich, Lilli (9e), haben an der Regenwaldchallenge teilgenommen.
    Wir sind in der Lausitz um den Partwitzer See geskatet und haben so insgesamt 84 km und somit zusammen 84 Euro gesammelt.

    Die Challenge geht nun langsam zu Ende.

    Der Kontostand ergab am 27.05.21 die unglaubliche Spendensumme von 21.106,46 €. Die Summe der Spendengelder werden am Ende der Woche aktualisiert. Die Kilometer entsprechen dem an Herrn Ulbricht gemeldeten Stand vom 06.06.2021.

    Der aktuelle Stand der Challenge „Schüler gegen Lehrer“:

    Schüler der Klassen 5 und 6 Schüler der Klassen 7 bis 12 Lehrer
    gesponserte Kilometer 1.586,4 622,2 2.030,3
    erbrachte Spendengelder 18.112.11 € 1.313,25 € 1.681.10 €

    Wir bedanken uns bei allen Spendern und Aktivisten für unglaublichen Einsatz für den Regenwald.

     

     

     

  • Wir, Henriette (12), Johanna (10b), Mathilda (7b) und ich, Lilli (9e), haben an der Regenwaldchallenge teilgenommen.
    Wir sind in der Lausitz um den Partwitzer See geskatet und haben so insgesamt 84 km und somit zusammen 84 Euro gesammelt.

    Die Challenge geht nun langsam zu Ende.

    Der Kontostand ergab am 27.05.21 die unglaubliche Spendensumme von 21.106,46 €. Die Summe der Spendengelder werden am Ende der Woche aktualisiert. Die Kilometer entsprechen dem an Herrn Ulbricht gemeldeten Stand vom 06.06.2021.

    Der aktuelle Stand der Challenge „Schüler gegen Lehrer“:

    Schüler der Klassen 5 und 6 Schüler der Klassen 7 bis 12 Lehrer
    gesponserte Kilometer 1.586,4 622,2 2.030,3
    erbrachte Spendengelder 18.112.11 € 1.313,25 € 1.681.10 €

    Wir bedanken uns bei allen Spendern und Aktivisten für unglaublichen Einsatz für den Regenwald.

     


    Der 14. Post der Regenwald-Challenge „Schüler gegen Lehrer“

    Meine ganz persönliche Regenwald-Challenge habe ich in der Woche vor Pfingsten auf meinem Fahrrad absolviert. Ich bin gemeinsam mit meinem großen Sohn 50 km im Dresdner Westen gefahren – der junge Mann hat seine Mama ganz schön getriezt. 😉 Aber dafür gab es zur Entschädigung einen genialen Ausblick über Dresden und die Radebeuler Weinberge. Und für den Regenwald gibt es pro gefahrenen Kilometer 1 Euro im Selbstsponsoring. 🙂 Und nächstes Jahr natürlich Tandemfahrt mit den Kolleg/Innen, versprochen! 🙂

    Sportlich-nachhaltige Grüße von P. Müller


    Der 13. Post der Regenwald-Challenge „Schüler gegen Lehrer“

    All you need is…gute Laune, Sonne, Tandems – und die tollsten Kolleg:innen 🙂

    Am Pfingstsamstag radelten wir als Regenwald-Challenge nach Meißen und zurück – mit TANDEMS. Die meisten von uns saßen zum ersten Mal zu zweit im Sattel und ja, ich muss zugeben, das Strahlen in unseren Gesichtern kam nicht nur von der Sonne, die uns den ganzen Tag über begleitete. Es war unglaublich schön mit euch – nicht nur auf dem Rad, sondern auch bei den Picknick-, Eis- und Lachpausen.

    Vielen lieben Dank an die Sponsoren: 991,95 Euro kamen zusammen.

    Frau Alex


    Der 12. Post der Regenwald-Challenge „Schüler gegen Lehrer“

    Eine Challenge nicht nur für den Regenwald
    
    Wem wandern zu langsam und joggen zu öde ist, dem kann ich von meinem Erlebnis
    mit Frau Schütz, Herrn Helm und Herrn Rotte berichten: 
    einen Trailrunning durch den Tharandter Wald. Stolze 16,5 Kilometer und 500
    Höhenmeter über Pfade, Stiegen und tolle Aussichten, durch Täler und über
    Höhen in entspannten zwei Stunden und (fast) immer im Laufschritt. Mit
    Sightseeing an Cottas Grab, einem rauchenden Kohlemeiler und der Tharandter Burg.
    Und obendrauf gab es 66km auf Lehrerkonto und einige Euros.
    Herzlichen Dank an die Sponsoren!
    
    Ich kann allen eine derartige "echte" Challenge empfehlen. 
    Falk Sempert
    
    

    Der 11. Post der Regenwald-Challenge „Schüler gegen Lehrer“

    Die Challenge geht nun langsam zu Ende.

    Der Kontostand ergab am 27.05.21 die unglaubliche Spendensumme von 21.106,46 €. Damit haben wir fast das Spendenmaximum der Vor-Corona-Zeit erreicht. Aber es wird auch noch nicht der Endstand sein. Bei einigen Spenden wissen wir, dass sie noch überwiesen werden. Es sind also auch weiterhin Überweisungen möglich.

    Der aktuelle Stand der Challenge „Schüler gegen Lehrer“:

    Schüler der Klassen 5 und 6 Schüler der Klassen 7 bis 12 Lehrer
    gesponserte Kilometer 1.586,4 538,2 1.274,3
    erbrachte Spendengelder 18.112.11 € 1.313,25 € 1.681.10 €

    Wir bedanken uns bei allen Spendern und Aktivisten für unglaublichen Einsatz für den Regenwald.

    Selva Viva sendete uns ein Video über das neueste Aufforstungsprojekt zur Erhöhung der Artenvielfalt im Schutzwald der GSR „Selva Viva“ und auf angrenzenden ehemaligen Plantagen. Klickt auf das Bild um es zu sehen.


    Der 10. Post der Regenwald-Challenge „Schüler gegen Lehrer“

    Die Regenwaldaktivist*innen der 5. und 6. Klassen gestalteten während des Lockdowns ein Padlet mit Ananas-Rezepten. Dieses Padlet könnt Ihr Euch unter dem folgenden Link anschauen Das Ananas-Rezeptbuch

    Wir würden uns freuen, wenn viele die Rezepte nachmachen und uns Kommentare schreiben.

    Das Padlet wurde mit einer Spende von 40 € für den Regenwald honoriert.

    In einem zweiten Padlet, welches vor allem Klara Seydler und Maximilian Pietsch erstellten, kann man sich über Pflanzen der Regenwaldes informieren.

    Früchte und Pflanzen des Regenwaldes

     


    Der 9. Post der Regenwald-Challenge „Schüler gegen Lehrer“

    Bei meiner letzten Challenge mit Frau Vogt bin ich ja nur 40 km gefahren, hatte mir aber vorgenommen, 100 km für den Regenwald zurückzulegen und nebenbei das Kilometerkonto der Lehrer aufzufüllen. Da kommen jetzt nochmal 50 km Fahrrad und 12 km Wanderung hinzu, einige Eindrücke unserer schönen sächsischen Landschaft inklusive.

    Manchmal ist es ganz einfach, etwas Nützliches für unserer Welt und sich selbst zu tun. Wo ein Wille ist, ist auch ein Weg.

    Herr Erdmann


    Der 8. Post der Regenwald-Challenge „Schüler gegen Lehrer“

    70 prozentige Regenwahrscheinlichkeit?? Für uns war das am Dienstag kein Grund, nicht trotzdem nach der Schule loszuradeln 🙂 Unser Mut wurde mit bestem Wetter, spektakulären Aussichten und rasanten Talfahrten belohnt. Dabei kamen insgesamt über 100 Fahrrad-Kilometer zusammen, welche von unseren lieben Sponsoren (DANKE!) mit 369,50€ bedacht wurden.

    Bike for forest!! <3

    Herr Erdmann und Frau Vogt


    Der 7. Post der Regenwald-Challenge „Schüler gegen Lehrer“

    Mia Grahnert aus der 7b schaffte an der Elbe hintereinander 53 untere Zuspiele mit ihrem Papa. Das sind ungefähr 200m Ballweg für die Schüler-Challenge und 50 € für den Regenwald.

     


    Der 6. Post der Regenwald-Challenge „Schüler gegen Lehrer“

    Wie schon im letzten Jahr nimmt Lucy Nietzsche mit einem Tanzvideo an der Challenge teil und begeistert damit ihre Sponsoren, so dass sie eine Spendensumme von 260 Euro für den Regenwald erzielt. Gefilmt wurde sie von Lina aus der Klasse 10c.

    Herzlichen Dank.

    Aktueller Stand der Regenwald-Challenge:

    Schüler der Klassen 5 und 6 Schüler der Klassen 7 bis 12 Lehrer
    gesponserte Kilometer 1.586,4 92 767,3
    erbrachte Spendengelder noch nicht erfasst 280,00 718,90

    Der 5. Post der Regenwald-Challenge „Schüler gegen Lehrer“

    Herr Senske und Herr Schmidt waren aktiv für den Regenwald und sind 34 km per Skates gelaufen, inklusive ihrer Kids. Das entspricht einer Spendensumme von 34 € für diese Woche. Nächste Woche geht es weiter.


    Der 4. Post der Regenwald-Challenge „Schüler gegen Lehrer“

    Zum 18. Regenwaldlauf liefen die 5. und 6. Klassen mit viel Elan die unglaubliche Strecke von mehr als 1586,4 km (die Meldung einer Klasse fehlt noch). Damit gehen die Schüler insgesamt wieder in Führung. Allerdings kommt nichts Neues von den älteren Klassen???

    Die Lehrer geben sich damit noch nicht geschlagen. Schließlich stammen ihre 360,9 km nur von 9 Kolleg*innen, die sich bisher beteiligten. Da ist noch vieles möglich.

    Eindrücke vom UNESCO-Projekttag der 5. und 6. Klassen:


    Der 3. Post der Regenwald-Challenge „Schüler gegen Lehrer“

    Wir haben uns auf die Fahrräder geschwungen und haben sie gefunden – das M und das C. Jetzt fehlt uns nur noch das G. Wir waren bei der Suche erfolglos. Könnt ihr uns helfen und einen Weg abfahren oder abjoggen, der die Form des Buchstaben G hat? Unsere Challenge: Bilder Joggen oder Bilder fahren – wer findet die Jogging- oder Fahrradrunden, die auf einer Landkarte die schönsten Bilder ergeben (Smilies, Strichmännchen, Aliens,…)? Viel Spaß dabei!

    Erradelt haben wir 300 Euro;)

    Eleanor, Frau Alex und Herr Hertel


    Der 2. Post der Regenwald-Challenge „Schüler gegen Lehrer“

    Die Lehrer gehen in Führung:

    Frau Möckel, Frau Penz, Frau Wenzel und Herr Hofmann haben einen kulturellen Beitrag gestaltet mit dem Sie sich an der Regenwald-Challenge beteiligen. Das Lied haben Sie mit 0,50 € pro Sekunde gesponsert, so dass es bei einer Länge von 407 Sekunden insgesamt 203,50 € für den Regenwald geworden sind.

    Vielen Dank.


    Der Start der Regenwald-Challenge „Schüler gegen Lehrer“

    Aufgrund der Corona-Krise kann in diesem Jahr unser 18. Regenwaldlauf nur für die 5. und 6. Klassen stattfinden.  Der weltweiten Corona-Krise zum Trotz leben unsere Regenwaldprojekte weiter.

    Die Lehrer fordern die Schüler heraus.

     

    Zur Situation der Projekte

    Das Land Ecuador, in dem unser Regenschutzwald von über 1500 ha steht, zählt als eines der am stärksten betroffenen Länder Südamerikas. Zum Glück gab es durch das Virus in der Region des Selva-viva-Projektes noch keine Toten. Im Land bestehen aber sehr starke Beschränkungen, so dass das Projekt und die umliegenden Bewohner großen Problemen ausgesetzt sind. Das Projekt ist z.B. zurzeit für Volontäre aus Europa nicht erreichbar. Die Volontäre bilden aber immer die Basis für die Versorgung der Tiere in der AmaZOOnico-Wildtierstation. Nun werden die Tiere von zusätzlichen Mitarbeitern der umliegenden Bevölkerung versorgt, die aber bezahlt werden müssen.

    Selbst in normalen Zeiten braucht das Projekt unsere finanzielle Unterstützung. Aber nun erst recht.

    Sicher gibt es auch in Deutschland viele Betroffene in finanzieller Not, aber wir dürfen den Rest der Welt nicht vergessen.

    So rufen wir alle Schüler und Lehrer zur Teilnahme an der ZWEITEN REGENWALD-CHALLENGE des MCG auf.

    Wir hoffen auf Eure kreative Teilnahme.

    Frau Bellmann und Herr Ulbricht vom Regenwaldteam

    Informationen zum Regenwaldprojekt der Schule und den unterstützten Projekten findet Ihr unter:

    https://mcg-dresden.de/projekte/regenwaldprojekt/

    https://www.selvaviva.ec

    www.zgap.de/index.php/projekte/projektsteckbriefe

    Im Folgenden findet Ihr noch einmal alle Downloads für die Teilnahme an der Challenge.

    Wer wird innerhalb von 4 Wochen die meisten gesponserten Kilometer mit Muskelkraft zurücklegen? Wer wird die meisten Sponsorengelder erbringen?

    Gewertet werden alle Kilometer, für die ein Sponsorenvertrag besteht und die nur durch Muskelkraft zurückgelegt werden – zu Fuß, per Fahrrad, Inliner, Skatboard, Boot o.ä.

    Für die Sponsorenverträge und die Information für die Sponsoren verwendet Ihr bitte die folgenden Dokumente:

    Die Sponsoren müssen auch dieses Jahr das Geld überweisen. Es wird nichts in der Schule eingesammelt. Hinweise dazu finden die Sponsoren auf dem Info-Zettel.

    Neben den zurückgelegten Kilometern könnt Ihr Euch aber auch mit anderen Aktionen beteiligen. Das können

    • sportliche Aktivitäten, wie Liegestütze, Hockstrecksprünge, Ausdauerlaufrunden im heimischen Garten o.ä.
    • künstlerische Aktivitäten, wie gezeichnete Bilder, Gedichtrezitationen, Liedvorträge o.ä.
    • oder andere kreative Aktionen sein.

    Es wäre toll, wenn Ihr Eure Aktionen in Fotos, Bildern oder Filmen dokumentieren könntet und dies mit einer schriftlichen Einverständniserklärung der Eltern (mit Unterschrift – gescannt) uns zusenden könntet, damit wir sie auf der Homepage der Schule posten können.

     

    Frau Bellmann und Herr Ulbricht vom Regenwaldteam

     

     

     

  • All you need is…gute Laune, Sonne, Tandems – und die tollsten Kolleg:innen 🙂

    Am Pfingstsamstag radelten wir als Regenwald-Challenge nach Meißen und zurück – mit TANDEMS. Die meisten von uns saßen zum ersten Mal zu zweit im Sattel und ja, ich muss zugeben, das Strahlen in unseren Gesichtern kam nicht nur von der Sonne, die uns den ganzen Tag über begleitete. Es war unglaublich schön mit euch – nicht nur auf dem Rad, sondern auch bei den Picknick-, Eis- und Lachpausen.

    Vielen lieben Dank an die Sponsoren: 991,95 Euro kamen zusammen.

    Frau Alex

  • Eine Challenge nicht nur für den Regenwald
    
    Wem wandern zu langsam und joggen zu öde ist, dem kann ich von meinem Erlebnis
    mit Frau Schütz, Herrn Helm und Herrn Rotte berichten: 
    einen Trailrunning durch den Tharandter Wald. Stolze 16,5 Kilometer und 500
    Höhenmeter über Pfade, Stiegen und tolle Aussichten, durch Täler und über
    Höhen in entspannten zwei Stunden und (fast) immer im Laufschritt. Mit
    Sightseeing an Cottas Grab, einem rauchenden Kohlemeiler und der Tharandter Burg.
    Und obendrauf gab es 66km auf Lehrerkonto und einige Euros.
    Herzlichen Dank an die Sponsoren!
    
    Ich kann allen eine derartige "echte" Challenge empfehlen. 
    Falk Sempert
    
    

    Der aktuelle Stand der Challenge „Schüler gegen Lehrer“:

    Schüler der Klassen 5 und 6 Schüler der Klassen 7 bis 12 Lehrer
    gesponserte Kilometer 1.586,4 538,2 1.330,3
    erbrachte Spendengelder 18.112.11 € 1.313,25 € 1.681.10 €

    Wir bedanken uns bei allen Spendern und Aktivisten für unglaublichen Einsatz für den Regenwald.

    
    
  • Die Challenge geht nun langsam zu Ende.

    Der Kontostand ergab am 27.05.21 die unglaubliche Spendensumme von 21.106,46 €. Damit haben wir fast das Spendenmaximum der Vor-Corona-Zeit erreicht. Aber es wird auch noch nicht der Endstand sein. Bei einigen Spenden wissen wir, dass sie noch überwiesen werden. Es sind also auch weiterhin Überweisungen möglich.

    Der aktuelle Stand der Challenge „Schüler gegen Lehrer“:

    Schüler der Klassen 5 und 6 Schüler der Klassen 7 bis 12 Lehrer
    gesponserte Kilometer 1.586,4 538,2 1.274,3
    erbrachte Spendengelder 18.112.11 € 1.313,25 € 1.681.10 €

    Wir bedanken uns bei allen Spendern und Aktivisten für unglaublichen Einsatz für den Regenwald.

    Selva Viva sendete uns ein Video über das neueste Aufforstungsprojekt zur Erhöhung der Artenvielfalt im Schutzwald der GSR „Selva Viva“ und auf angrenzenden ehemaligen Plantagen. Klickt auf das Bild um es zu sehen.


    Der 10. Post der Regenwald-Challenge „Schüler gegen Lehrer“

    Die Regenwaldaktivist*innen der 5. und 6. Klassen gestalteten während des Lockdowns ein Padlet mit Ananas-Rezepten. Dieses Padlet könnt Ihr Euch unter dem folgenden Link anschauen Das Ananas-Rezeptbuch

    Wir würden uns freuen, wenn viele die Rezepte nachmachen und uns Kommentare schreiben.

    Das Padlet wurde mit einer Spende von 40 € für den Regenwald honoriert.

    In einem zweiten Padlet, welches vor allem Klara Seydler und Maximilian Pietsch erstellten, kann man sich über Pflanzen der Regenwaldes informieren.

    Früchte und Pflanzen des Regenwaldes

     


    Der 9. Post der Regenwald-Challenge „Schüler gegen Lehrer“

    Bei meiner letzten Challenge mit Frau Vogt bin ich ja nur 40 km gefahren, hatte mir aber vorgenommen, 100 km für den Regenwald zurückzulegen und nebenbei das Kilometerkonto der Lehrer aufzufüllen. Da kommen jetzt nochmal 50 km Fahrrad und 12 km Wanderung hinzu, einige Eindrücke unserer schönen sächsischen Landschaft inklusive.

    Manchmal ist es ganz einfach, etwas Nützliches für unserer Welt und sich selbst zu tun. Wo ein Wille ist, ist auch ein Weg.

    Herr Erdmann


    Der 8. Post der Regenwald-Challenge „Schüler gegen Lehrer“

    70 prozentige Regenwahrscheinlichkeit?? Für uns war das am Dienstag kein Grund, nicht trotzdem nach der Schule loszuradeln 🙂 Unser Mut wurde mit bestem Wetter, spektakulären Aussichten und rasanten Talfahrten belohnt. Dabei kamen insgesamt über 100 Fahrrad-Kilometer zusammen, welche von unseren lieben Sponsoren (DANKE!) mit 369,50€ bedacht wurden.

    Bike for forest!! <3

    Herr Erdmann und Frau Vogt


    Der 7. Post der Regenwald-Challenge „Schüler gegen Lehrer“

    Mia Grahnert aus der 7b schaffte an der Elbe hintereinander 53 untere Zuspiele mit ihrem Papa. Das sind ungefähr 200m Ballweg für die Schüler-Challenge und 50 € für den Regenwald.

     


    Der 6. Post der Regenwald-Challenge „Schüler gegen Lehrer“

    Wie schon im letzten Jahr nimmt Lucy Nietzsche mit einem Tanzvideo an der Challenge teil und begeistert damit ihre Sponsoren, so dass sie eine Spendensumme von 260 Euro für den Regenwald erzielt. Gefilmt wurde sie von Lina aus der Klasse 10c.

    Herzlichen Dank.

    Aktueller Stand der Regenwald-Challenge:

    Schüler der Klassen 5 und 6 Schüler der Klassen 7 bis 12 Lehrer
    gesponserte Kilometer 1.586,4 92 767,3
    erbrachte Spendengelder noch nicht erfasst 280,00 718,90

    Der 5. Post der Regenwald-Challenge „Schüler gegen Lehrer“

    Herr Senske und Herr Schmidt waren aktiv für den Regenwald und sind 34 km per Skates gelaufen, inklusive ihrer Kids. Das entspricht einer Spendensumme von 34 € für diese Woche. Nächste Woche geht es weiter.


    Der 4. Post der Regenwald-Challenge „Schüler gegen Lehrer“

    Zum 18. Regenwaldlauf liefen die 5. und 6. Klassen mit viel Elan die unglaubliche Strecke von mehr als 1586,4 km (die Meldung einer Klasse fehlt noch). Damit gehen die Schüler insgesamt wieder in Führung. Allerdings kommt nichts Neues von den älteren Klassen???

    Die Lehrer geben sich damit noch nicht geschlagen. Schließlich stammen ihre 360,9 km nur von 9 Kolleg*innen, die sich bisher beteiligten. Da ist noch vieles möglich.

    Eindrücke vom UNESCO-Projekttag der 5. und 6. Klassen:


    Der 3. Post der Regenwald-Challenge „Schüler gegen Lehrer“

    Wir haben uns auf die Fahrräder geschwungen und haben sie gefunden – das M und das C. Jetzt fehlt uns nur noch das G. Wir waren bei der Suche erfolglos. Könnt ihr uns helfen und einen Weg abfahren oder abjoggen, der die Form des Buchstaben G hat? Unsere Challenge: Bilder Joggen oder Bilder fahren – wer findet die Jogging- oder Fahrradrunden, die auf einer Landkarte die schönsten Bilder ergeben (Smilies, Strichmännchen, Aliens,…)? Viel Spaß dabei!

    Erradelt haben wir 300 Euro;)

    Eleanor, Frau Alex und Herr Hertel


    Der 2. Post der Regenwald-Challenge „Schüler gegen Lehrer“

    Die Lehrer gehen in Führung:

    Frau Möckel, Frau Penz, Frau Wenzel und Herr Hofmann haben einen kulturellen Beitrag gestaltet mit dem Sie sich an der Regenwald-Challenge beteiligen. Das Lied haben Sie mit 0,50 € pro Sekunde gesponsert, so dass es bei einer Länge von 407 Sekunden insgesamt 203,50 € für den Regenwald geworden sind.

    Vielen Dank.


    Der Start der Regenwald-Challenge „Schüler gegen Lehrer“

    Aufgrund der Corona-Krise kann in diesem Jahr unser 18. Regenwaldlauf nur für die 5. und 6. Klassen stattfinden.  Der weltweiten Corona-Krise zum Trotz leben unsere Regenwaldprojekte weiter.

    Die Lehrer fordern die Schüler heraus.

     

    Zur Situation der Projekte

    Das Land Ecuador, in dem unser Regenschutzwald von über 1500 ha steht, zählt als eines der am stärksten betroffenen Länder Südamerikas. Zum Glück gab es durch das Virus in der Region des Selva-viva-Projektes noch keine Toten. Im Land bestehen aber sehr starke Beschränkungen, so dass das Projekt und die umliegenden Bewohner großen Problemen ausgesetzt sind. Das Projekt ist z.B. zurzeit für Volontäre aus Europa nicht erreichbar. Die Volontäre bilden aber immer die Basis für die Versorgung der Tiere in der AmaZOOnico-Wildtierstation. Nun werden die Tiere von zusätzlichen Mitarbeitern der umliegenden Bevölkerung versorgt, die aber bezahlt werden müssen.

    Selbst in normalen Zeiten braucht das Projekt unsere finanzielle Unterstützung. Aber nun erst recht.

    Sicher gibt es auch in Deutschland viele Betroffene in finanzieller Not, aber wir dürfen den Rest der Welt nicht vergessen.

    So rufen wir alle Schüler und Lehrer zur Teilnahme an der ZWEITEN REGENWALD-CHALLENGE des MCG auf.

    Wir hoffen auf Eure kreative Teilnahme.

    Frau Bellmann und Herr Ulbricht vom Regenwaldteam

    Informationen zum Regenwaldprojekt der Schule und den unterstützten Projekten findet Ihr unter:

    https://mcg-dresden.de/projekte/regenwaldprojekt/

    https://www.selvaviva.ec

    www.zgap.de/index.php/projekte/projektsteckbriefe

    Im Folgenden findet Ihr noch einmal alle Downloads für die Teilnahme an der Challenge.

    Wer wird innerhalb von 4 Wochen die meisten gesponserten Kilometer mit Muskelkraft zurücklegen? Wer wird die meisten Sponsorengelder erbringen?

    Gewertet werden alle Kilometer, für die ein Sponsorenvertrag besteht und die nur durch Muskelkraft zurückgelegt werden – zu Fuß, per Fahrrad, Inliner, Skatboard, Boot o.ä.

    Für die Sponsorenverträge und die Information für die Sponsoren verwendet Ihr bitte die folgenden Dokumente:

    Die Sponsoren müssen auch dieses Jahr das Geld überweisen. Es wird nichts in der Schule eingesammelt. Hinweise dazu finden die Sponsoren auf dem Info-Zettel.

    Neben den zurückgelegten Kilometern könnt Ihr Euch aber auch mit anderen Aktionen beteiligen. Das können

    • sportliche Aktivitäten, wie Liegestütze, Hockstrecksprünge, Ausdauerlaufrunden im heimischen Garten o.ä.
    • künstlerische Aktivitäten, wie gezeichnete Bilder, Gedichtrezitationen, Liedvorträge o.ä.
    • oder andere kreative Aktionen sein.

    Es wäre toll, wenn Ihr Eure Aktionen in Fotos, Bildern oder Filmen dokumentieren könntet und dies mit einer schriftlichen Einverständniserklärung der Eltern (mit Unterschrift – gescannt) uns zusenden könntet, damit wir sie auf der Homepage der Schule posten können.

     

    Frau Bellmann und Herr Ulbricht vom Regenwaldteam

     

  • Die Regenwaldaktivist*innen der 5. und 6. Klassen gestalteten während des Lockdowns ein Padlet mit Ananas-Rezepten. Dieses Padlet könnt Ihr Euch unter dem folgenden Link anschauen Das Ananas-Rezeptbuch

    Wir würden uns freuen, wenn viele die Rezepte nachmachen und uns Kommentare schreiben.

    Das Padlet wurde mit einer Spende von 40 € für den Regenwald honoriert.

    In einem zweiten Padlet, welches vor allem Klara Seydler und Maximilian Pietsch erstellten, kann man sich über Pflanzen der Regenwaldes informieren.

    Früchte und Pflanzen des Regenwaldes

    Aktueller Stand der Regenwald-Challenge:

    Schüler der Klassen 5 und 6 Schüler der Klassen 7 bis 12 Lehrer
    gesponserte Kilometer 1.586,4 92,2 767,3
    erbrachte Spendengelder noch nicht erfasst 370,00 718,90

    Im Folgenden findet Ihr noch einmal alle Downloads für die Teilnahme an der Challenge.

    Wer wird innerhalb von 4 Wochen die meisten gesponserten Kilometer mit Muskelkraft zurücklegen? Wer wird die meisten Sponsorengelder erbringen?

    Gewertet werden alle Kilometer, für die ein Sponsorenvertrag besteht und die nur durch Muskelkraft zurückgelegt werden – zu Fuß, per Fahrrad, Inliner, Skatboard, Boot o.ä.

    Für die Sponsorenverträge und die Information für die Sponsoren verwendet Ihr bitte die folgenden Dokumente:

    Die Sponsoren müssen auch dieses Jahr das Geld überweisen. Es wird nichts in der Schule eingesammelt. Hinweise dazu finden die Sponsoren auf dem Info-Zettel.

    Neben den zurückgelegten Kilometern könnt Ihr Euch aber auch mit anderen Aktionen beteiligen. Das können

    • sportliche Aktivitäten, wie Liegestütze, Hockstrecksprünge, Ausdauerlaufrunden im heimischen Garten o.ä.
    • künstlerische Aktivitäten, wie gezeichnete Bilder, Gedichtrezitationen, Liedvorträge o.ä.
    • oder andere kreative Aktionen sein.

    Es wäre toll, wenn Ihr Eure Aktionen in Fotos, Bildern oder Filmen dokumentieren könntet und dies mit einer schriftlichen Einverständniserklärung der Eltern (mit Unterschrift – gescannt) uns zusenden könntet, damit wir sie auf der Homepage der Schule posten können.

     

    Frau Bellmann und Herr Ulbricht vom Regenwaldteam