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  • ­In Zusammenarbeit den Fachschaften Physik und Informatik entstand die Idee, in einem neuen Unterrichtskonzept eine Einführung in die Programmierung mit einem Exkurs in die Mess-, Steuer- und Regelungstechnik zu verbinden.

    Im Unterricht werden die Schüler ein eigens für diese Zwecke entworfenes Mikrorechnerboard bestücken, in Betrieb nehmen und später programmieren. Die Zentraleinheit besteht aus einem 16-MHz RISC-Prozessor der Firma Atmel mit 8 kByte Flash-Speicher.

    Ansicht des ExperimentierboardsDas Board hat folgende Eigenschaften:

    • 3 Leuchtdioden zur Ausgabe, 2 Taster zur Eingabe,
    • Piezo Schallwandler zur Tonausgabe
    • serielle Schnittstelle zur Kommunikation mit dem PC,
    • 6 Kanal 10-Bit ADC für Spannungsmessungen,
    • 2 Potentiometer zur Simulation von veränderlichen Spannungen,
    • 2-Kanal Motortreiber mit Einstellung der Drehrichtung und Drehzahl,
    • Batteriegepufferte Echtzeituhr mit Datumsfunktion,
    • LC-Display mit 2×16 Zeichen zur Textausgabe,
    • 8 Portteiber für größere Lasten, und 2 Relais mit Wechsler,
    • IR-Fernbedienung,
    • 32 kByte EEProm für Messwerte und
    • I2C-Bus für Erweiterungen.

     

    Alle Anschlüsse des Prozessors sind frei zugänglich und können flexibel mit kleinen Steckbrücken an andere Bausteine angeschlossen werden.

    Die Software zur Programmierung des Boards ist frei erhältlich und kann unter diesem Link herunter geladen werden.

    Der Aufbau eines solchen Experimentierboards durch eine ganze Klasse erfordert eine hohe Anfangsinvestiton, die wir unseren Sponsoren verdanken.

     Logo der Firma AMDGanz besonders bedanken wir uns an dieser Stelle bei AMD Saxony LLC & Co. KG vetreten durch Frau Gertel. Sie hat uns in der Planungsphase des Projektes ermuntert und durch die finanzielle Unterstützung das Projekt überhaupt ermöglicht.

    Logo der Firma QimondaDanken möchten wir auch Qimonda Dresden GmbH & Co. OHG, vertreten durch Frau Opitz. Im vergangenen Schuljahr (2006/07) konnten wir durch ihre Unterstützung den TU-VDE Roboterwettbewerb gewinnen. In diesem Schuljahr unterstützt uns das Unternehmen direkt bei der schulischen Ausbildung im naturwissenschaftlichen und informatischen Bereich.

    Logo der Firma FubaDie Herstellung einer doppelseitigen Leiterplatte mit Durchkontaktierungen, Lötstopp-Lack und Bestückungsaufdruck ist mit einfachen Mitteln nicht möglich. Wir danken an dieser Stelle bei FUBA PRINTED CIRCUITS GMBH, vertreten durch Herrn Halmel, für die technische Beratung und Herstellung der Leiterplatten.­

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  • Sehr geehrte Damen und Herren,

    heute endet die Projektwoche des Marie-Curie-Gymnasiums. Doch damit sind noch längst nicht die Ideen, Ergebnisse und Ziele zu Ende. Die meisten Projektgruppen präsentieren sich zum Schulfest am 14.07. mit ihren Resultaten, wozu wir Sie, liebe Eltern und alle anderen Interessenten neben den Schülern und Lehrern herzlich einladen. Genauere Daten werden noch bekannt gegeben.

    Wir in der Dokumentationsgruppe der Projektwoche als neutrale Beobachter können Ihnen versichern, dass in der letzten Woche an unserer Schule etwas einmaliges passiert ist. Jeder Schüler hatte eine Aufgabe mit großer Begeisterung weitgehend selbstständig bearbeitet und noch dazu Team- und Projektarbeit kennen gelernt. Zwischen den Schülern und Lehrern hat sich in dieser Woche ein außerordentlich gutes Verhältnis und Arbeitsklima entwickelt, welches wir hier an besonderer Stelle hervorheben und loben wollen.

    Es wurden Theaterstücke und Sketche geschrieben und aufgeführt, Wandzeitungen für die Ausgestaltung unseres Schulhauses geklebt, Modelle von zum Beispiel Flugzeugen oder Ernährungspyramiden gebastelt, Hörspiele aufgenommen, Homepages programmiert und es wurden auch Videos gemacht, Umfragen in der Stadt durchgeführt sowie Experimente zu vor allem alternativen Energiequellen und Heißlluftballons durchgeführt – kurz: Es wurde so ziemlich jedes Thema aufgegriffen, verarbeitet und präsentiert.

    Wir freuen uns daher schon auf die nächste Projektwoche und zuvor die endgültige Präsentation der Werke.

    Wir als Dokumentationsgruppe vervollständigen nun noch die Homepage mit Informationen, um sie Ihnen dauerhaft aufbereiten zu können und schneiden ein Video von den Arbeiten, die in der letzten Woche durchgeführt worden sind. Dieses Video wird dann für Interessenten jederzeit bereitstehen.

    Wir bedanken uns für die großartige Leistung aller Schüler und Lehrer,
    – Philipp, Sören, Florian und Ronny

  • Heute beginnt an unserer Schule die einwöchige Projektwoche.
    Wir – Florian, Sören, Philipp und Ronny von der 10d – begleiten diese und werden Fotos schießen, Filme drehen und Texte schreiben um diese Woche für unsere Nachwelt zu dokumentieren.
    Derzeit noch sehr unvollständige Informationen sowie eine Bildergallerie sind ab sofort unter Projektwoche zu sehen. Im Laufe der Woche wird der Inhalt vervollständigt.
    Viel Spaß!

  • Vom 13. Juni bis zum 17. Juni findet an unserer Schule die Projektwoche statt.
    Daher gibt es ab sofort unter „Projektwoche“ nähere Informationen sowie eine Übersicht über alle Projektgruppen. Für die 11. Klassen steht dort jetzt die Handreichung für ihre Facharbeit im .pdf-Format zum Download bereit.
    Vor, während und nach der Projektwoche wird es dort ab sofort jedes Jahr eine umfangreiche Berichtertattung durch viele Bilder illustriert geben.