Autor*in: Frau Hähner

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  • Leitbild des MCG

    LERNEND ERLEBEN – ERLEBEND LERNEN

    WIR gestalten das Leben an unserer Schule gemeinsam, schaffen dafür ein vertrauensvolles und achtungsvolles Miteinander. Jede Schülerin und jeder Schüler soll seine Persönlichkeit entwickeln und seine schulischen Ziele verwirklichen können. Schulische Bildung ist mehr als Unterricht, deshalb ist es uns wichtig, unser Gymnasium mit Leben zu erfüllen und die Schulgemeinschaft zu stärken. Die Grundsätze unserer schulischen Arbeit sind in unserem Leitbild festgeschrieben.

    WIR – das sind

    • ĂĽber 900 SchĂĽlerinnen und SchĂĽler mit ihren Eltern
    • fast 80 Lehrerinnen und Lehrer sowie Referendare

    WIR – dazu gehören auch

    WIR – das sind auch

    • der SchĂĽlerrat, der die Interessen der SchĂĽlerschaft vertritt
    • der Elternrat, als Vertreter der Elterninteressen und Partner der Schulleitung
    • unsere Fördergemeinschaft, die schulische Projekte und Vorhaben finanziell und ideell unterstĂĽtzt
    Schulrundgang

    Hier kann man unserem Schülerratsvorsitzenden auf einem movie virtuellen Schulrundgang durch unser Schulgelände folgen oder auf eigene Faust unsere Schule interaktiv entdecken:

    • den denkmalgerecht sanierten Altbau
    • die Aula
    • den Neubau mit modernen Fachunterrichts- und Informatikkabinetten
    • eine groĂźe Dreifeldsporthalle sowie den Bolzplatz
    • den UNESCO-Projektgarten, die Bibliothek und unsere Mensa

    Wenn schon Schule – dann MCG!

    LERNEND ERLEBEN – Wege zur stärkeren Individualisierung von Lernangeboten, schĂĽlerorientiertem Lernen, Problemorientierung und Binnendifferenzierung sind uns wichtig, die Unterrichtsgestaltung erfolgt unter Betonung moderner Lernformen und offener Sozialformen, die unterschiedliche Lernvoraussetzungen, unterschiedliche Lernwege, unterschiedliches Lerntempo berĂĽcksichtigen.

    Wir arbeiten mit verschiedenen Formen der Leistungsbewertung, die verstärkt den Lernprozess und den individuellen Lernfortschritt des Schülers unterstützen.

    ERLEBEND LERNEN – die Lernorte der Stadt Dresden und außerschulische Lernumgebungen geben Anregungen für den Lernprozess und die individuelle Entwicklung.

    Einblicke in die Unterrichtsarbeit findet man auf der Homepage unter dem Navigationspunkt Fachbereiche.

    zum Beispiel:    Was im Deutschunterricht entstand

    Beratung und UnterstĂĽtzung

    Wir verfĂĽgen ĂĽber Erfahrungen und innerschulische Strukturen, um in den folgenden Bereichen zu beraten und zu unterstĂĽtzen:

    • Schullaufbahn- und Lernberatung
    • Berufs- und Studienorientierung
    • Förderung von SchĂĽlern mit Migrationshintergrund im Unterricht „Deutsch als Zweitsprache“
    • Beratung und Förderung von SchĂĽlern mit besonderen Begabungen
    • Erstdiagnostik und Beratung zu LRS
    • Integration von SchĂĽlern mit sonderpädagogischem Förderbedarf
    • UnterstĂĽtzung  und Beratung fĂĽr SchĂĽlern mit Teilleistungsschwächen oder chronischen Erkrankungen
  • Schulanmeldung fĂĽr SchĂĽlerinnen und SchĂĽler der 4. Klassen

    Die Ausgabe der Bildungsempfehlungen durch die Grundschulen erfolgt am 11.02.2022.

    Im Zeitraum bis 04.03.2022 können Sie Ihr Kind an unserem Gymnasium anmelden.

    Bitte nehmen Sie dazu unsere  Elterninformation zur Schulaufnahme 2022 sowie die  Anlage zum Fremdsprachenkonzept zur Kenntnis.

     

    Anmeldung fĂĽr SchĂĽlerinnen und SchĂĽler der 4. Klassen
    mit Bildungsempfehlung fĂĽr das Gymnasium

    Bitte senden Sie uns die Anmeldeunterlagen möglichst bis zum 01.03.2022 vollständig per Post zu, hinterlegen Sie diese in unserem Hausbriefkasten bzw. geben Sie diese in einem verschlossenen Umschlag am 01.03.2022 oder am 02.03.2022 in der Zeit zwischen 8.00 und 8.30 Uhr im Foyer des Neubaus persönlich ab:

    1. Anmeldeformular zur Aufnahme an einem Gymnasium (vollständig ausgefüllt)

    2. Original der Bildungsempfehlung (mit rotem Stempel)

    3. SchĂĽlerdatenerfassungsbogen (ausgefĂĽllt – bei pdf-Nutzung bitte vollständig in Druckbuchstaben und unterschrieben)

    4. Anschreiben und Nachweise über vorliegenden Härtefall bzw. besondere Gründe, die bei der Aufnahmeentscheidung berücksichtigt werden sollen

    5. Kopien des Zeugnisses Klasse 3 und der Halbjahresinformation Klasse 4

    6. Kopie der Geburtsurkunde bzw. eines vergleichbaren Identitätsnachweises, ggf. Kopien von Nachweisen zum alleinigen Sorgerecht

    7. Unterlagen zu einem bestehenden oder angestrebten Integrationsstatus bzw. einer Teilleistungsschwäche/Behinderung

    8. RĂĽckmeldung (ausgefĂĽllt) an die Grundschule

    9. kleiner Briefumschlag mit eigener Adresse, bitte frankiert

    Wir bestätigen Ihnen zeitnah den Erhalt Ihrer vollständigen Unterlagen durch Zusendung der Rückmeldung, die Sie bitte in der Grundschule abgeben.

    Die Originale der Geburtsurkunde sowie der Zeugnisse prüfen wir zu einem späteren Zeitpunkt.

     

    Anmeldung fĂĽr SchĂĽlerinnen und SchĂĽler der 4. Klassen
    ohne Bildungsempfehlung fĂĽr das Gymnasium

    Diese Anmeldung erfolgt persönlich in der Schule.

    Bitte vereinbaren Sie telefonisch einen Anmeldetermin (Tel. 0351 44 00 88 90), damit Ihnen ein Zeitfenster benannt und der Zutritt zur Schule gewährt werden kann.

    Bitte bringen Sie zum Anmeldetermin alle Anmeldeunterlagen (1. bis 8. wie oben angegeben) mit und zusätzlich

    • das Original des Zeugnisses Klasse 3 und der Halbjahresinformation Klasse 4
    • die Originale der weiteren Dokumente

     

    Schulanmeldung fĂĽr SchĂĽlerinnen und SchĂĽler der 5. und 6. Klassen der Oberschule

    Derzeit gibt es leider keine Aufnahmekapazitäten in den Klassenstufen 6 und 7 des kommenden Schuljahres. Wenn Sie Ihr Kind dennoch anmelden möchten, vereinbaren Sie bitte telefonisch einen Anmeldetermin.

    Bitte bringen Sie zum Termin folgende Unterlagen mit:

    • formloser Aufnahmeantrag mit Ihren Kontaktdaten, Unterschriften aller Sorgeberechtigten sowie Angabe von Gymnasien als Zweit- und Drittwunsch
    • Dokumentation zur besonderen Bildungsberatung (Diese Beratung muss an der Oberschule durchgefĂĽhrt worden und dokumentiert sein.)
    • Originale und Kopien der letzten beiden Zeugnisse/Halbjahresinformationen
    • Original und Kopie der Geburtsurkunde, ggf. Nachweise zum Sorgerecht

     

    Schulanmeldung fĂĽr SchĂĽlerinnen und SchĂĽler der 10. Klassen der Oberschule

    Leider verfügen wir auch in dieser Klassenstufe nur über sehr wenige freie Plätze. Voraussetzung ist die durchgängige Unterrichtung in einer zweiten Fremdsprache (RU, FR, LA) ab Klasse 6 bzw. die erfolgreiche Teilnahme an einer Feststellungsprüfung.

    Bitte senden Sie uns zur Anmeldung folgende Unterlagen per Post zu:

    • schriftlicher Aufnahmeantrag mit Ihren Kontaktdaten, Unterschriften aller Sorgeberechtigten sowie Angabe von Gymnasien als Zweit- und Drittwunsch
    • Kopien der letzten beiden Zeugnisse/Halbjahresinformationen
      ggf. Dokumentation ĂĽber FeststellungsprĂĽfung
    • Kopie der Geburtsurkunde

    Hinweis auf die SOGYA § 6 Aufnahmebedingungen:

    (5) 1Nach Abschluss der Klassenstufe 10 der Oberschule wird ein Schüler in die Klassenstufe 10 des Gymnasiums aufgenommen, wenn der Durchschnitt der in den Fächern Deutsch, Mathematik und Englisch im Halbjahreszeugnis der Klassenstufe 10 erreichten Noten sowie der Durchschnitt der Noten in allen anderen Fächern besser als 2,5 ist und er die Prüfung zum Erwerb des Realschulabschlusses bestanden hat. 2Er wird auch dann aufgenommen, wenn er die Anforderungen nach Satz 1 mit dem Abschlusszeugnis der Oberschule erfüllt.

     

  • Das Marie-Curie-Gymnasium ist seit 1992 Gymnasium in Trägerschaft der Stadt Dresden, wurde 2014 erweitert und modernisiert und ist zentral gelegen in der Nähe des Pirnaischen Platzes.

    Das Bildungsangebot entspricht den gesetzlichen Vorgaben des Freistaates Sachsen, als Fremdsprachen werden Englisch, Französisch, Russisch und Latein angeboten sowie die Wahlmöglichkeit aus drei schulspezifischen Profilen.

    Als UNESCO-Projektschule und Mitglied im nationalen MINT-EC-Schulnetzwerk setzen wir Schwerpunkte in der naturwissenschaftlichen Bildung sowie Erziehung zu Toleranz, Demokratieverständnis und nachhaltigem Handeln. Methodenkompetenz und Eigenverantwortung des Schülers und die Wissenschaftlichkeit des Unterrichts sind Grundsätze des Lehrens und Lernens. Die individuelle Förderung aller Schülerinnen und Schüler sehen wir als zentrale Aufgabe.

    AusfĂĽhrliche Informationen zur Schullaufbahn sind hier zu finden.

    Englisch als erste Fremdsprache

    Dieses Fach wird in der 5. Klasse verpflichtend fĂĽr alle Kinder bis zur Klassenstufe 12 fortgefĂĽhrt.

    movie Schulrundgang auf Englisch

    Französisch/Russisch/Latein als zweite Fremdsprache

    Die zweite Fremdsprache, die am MCG von den Kindern bereits mit der Anmeldung gewählt werden muss, wird ab der 6. Klasse bis zur Jahrgangsstufe 12 vermittelt. In der Sekundarstufe II werden diese Sprachen in Grundkursen angeboten.

    Erfahrungsgemäß fällt es den Kindern mit der Wahl für das Gymnasium nicht leicht, sich für eine Reihenfolge ihrer Wünsche der drei Fremdsprachen zu entscheiden.

    Deshalb haben wir ein paar kleine Hilfestellungen vorbereitet.

    Französisch
    Latein
    Russisch

    Weitere Informationen zum Fremdsprachenkonzept finden Sie hier.

  • Foyer der virtuellen MINT-EC-Schulleitungstagung 2021 ©MINT-EC – Das nationale Excellence-Schulnetzwerk

    Foyer der virtuellen MINT-EC-Schulleitungstagung 2021
    ©MINT-EC – Das nationale Excellence-Schulnetzwerk

    Am 5. November trafen sich die Schulleitungen und Lehrkräfte von 339 MINT-EC-Schulen auf der jährlich stattfindenden MINT-EC-Schulleitungstagung 2021 des nationalen Excellence-Schulnetzwerks.

    Zum zweiten Mal wurde das Event virtuell umgesetzt und öffnete um 08:00 Uhr die digitalen Pforten für rund 540 Vertreter*innen von Schulen und Institutionen aus Bildung, Wissenschaft und Wirtschaft. Jörg Matern von der Siemens AG, stellvertretender Vorstandsvorsitzender von MINT-EC, und MINT-EC-Geschäftsführerin Dr. Niki Sarantidou führten die Teilnehmenden durch die Veranstaltung. Judith Wiese von der Siemens AG lud zu einem interaktiven Impulsvortrag samt Diskussionsrunde ein.

    In den virtuellen Messehallen konnte man sich mit anderen Schulen und Bildungspartnern zu Unterrichtstools und -methoden sowie neuen Angeboten in MINT informieren und austauschen. Zusätzlich wurden viele Workshops angeboten: Von der Digitalisierung des Unterrichts über 3D-Modellierung in der Mathematik bis zum Thema Künstliche Intelligenz. Ich habe am Workshop „Welche Future Skills benötigen unsere Schülerinnen und Schüler?“ teilgenommen und dabei u.a. interessante Einblick in „Berufe der Zukunft“ sowie Anforderungsprofile und Einstellungsverfahren von SAP und SIEMENS gewonnen.

    Annette Hähner
    Schulleiterin

    Pressemitteilung des MINT-EC e.V.

  • Liebe SchĂĽlerinnen und SchĂĽler,

    nach den Anstrengungen in Lernzeit und Prüfungsvorbereitung wünschen wir euch schöne Winterferien. Hinweise zum Schulstart danach sind auch für eure Eltern im aktuellen CURIE-KURIER zusammengestellt. Bitte beachtet ggf. weitere kurzfristige Informationen auf dem Vertretungsplan oder in LernSax.

    Annette Hähner
    Schulleiterin

  • Sehr geehrte Eltern, liebe SchĂĽlerinnen und SchĂĽler,

    hiermit veröffentlichen wir den Elternbrief des Staatsministers.

    Der Anerkennung für Sie und Ihre Kinder möchte ich mich sehr gern anschließen – und Ihnen und Ihrer Familie für die gute und wertschätzende Zusammenarbeit in dieser herausfordernden Situation danken!

    Verbindliche Informationen zum Schulbetrieb nach den Osterferien erhalten Sie, sobald mir das möglich ist.

    Mit den besten WĂĽnschen –  und bleiben Sie gesund!

    Annette Hähner
    Schulleiterin

  • Die Schulfahrt nach SĂĽdtirol muss leider abgesagt werden: NEU: Absage_Schulfahrt SĂĽdtirol

    Die Schulfahrt nach England wird stattfinden. Das ist das Ergebnis einer Beratung von Schulleitung, Elternvertretern und verantwortlichen Lehrkräften. Die Entscheidung wurde in gemeinsamer Abwägung der Bedenken und Risiken und unter Beachtung der aktuell verfügbaren Informationen getroffen.
    Detaillierte Informationen sind dem nachfolgend folgend verlinkten Dokument zu entnehmen.
    Informationsschreiben_Schulfahrt England
    Die Bestätigung der Kenntnisnahme durch die Eltern ist spätestens zur Abfahrt vorzulegen!

  • Sehr geehrte Eltern,

    liebe SchĂĽlerinnen und SchĂĽler,
    aus aktuellem Anlass möchten wir zum Thema CORONAVIRUS sensibilisieren und Ihnen nachfolgend einige Informationen zum Umgang im schulischen Zusammenhang geben.

    Wir alle sind gehalten, die allgemeinen Hygieneregeln (häufiges Händewaschen, Husten und Niesen in die Armbeuge, Abstandhalten, wenn möglich Desinfizieren) in besonderem Maße einzuhalten.

    Leider ist unter Betrachtung der derzeitigen Entwicklung dennoch nicht auszuschließen, dass zukünftig Einzelne unserer Schule von einer Infektion mit dem Virus betroffen sein könnten.  Bitte bleiben Sie bzw. behalten Sie Ihr Kind im Verdachtsfall vorsorglich zu Hause. Kontaktieren Sie in diesem Fall unverzüglich das Gesundheitsamt und informieren Sie die Schule. Alle weiteren Entscheidungen werden durch das Gesundheitsamt getroffen.

    Die Homepage des Robert-Koch-Institutes (RKI) enthält umfangreiche Informationen (https://www.rki.de). Dort finden Sie auch Hinweise darauf, was zu tun ist, wenn man befürchtet, sich im Urlaub oder auch zu Hause mit dem CORONAVIRUS infiziert zu haben. Weitere Hinweise enthält auch die Homepage der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung (www.bzga.de). Informationen zu Risikogebieten erhalten Sie durch das Auswärtige Amt https://www.auswaertiges-amt.de/de/ReiseUndSicherheit.

    Auch bei der Entscheidung über die Durchführung von Schulfahrten ist der Schutz der Gesundheit oberstes Gebot. Wir werden Sie über die Elternvertreter kontaktieren und informieren und bitten um Verständnis, wenn Änderungen der Planungen erforderlich werden sollten. Eltern steht es selbstverständlich frei, die Teilnahme ihres Kindes an einer Schulfahrt oder außerschulischen Veranstaltung abzusagen – wenn beispielsweise Vorerkrankungen ein erhöhtes Risiko  darstellen oder Bedenken überwiegen. In diesem Fall kontaktieren Sie mich bitte.

    Mit freundlichen GrĂĽĂźen

    Annette Hähner
    Schulleiterin

    Information der Schulleitung_Coronavirus

  • Wir wĂĽnschen all unseren SchĂĽler*innen und Lehrer*innen mit ihren Familien ein frohes und besinnliches Weihnachtsfest sowie uns allen ein gesundes, friedliches gemeinsames neues Jahr 2020.

    Annette Hähner
    Schulleiterin