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Im Oktober 2011 wurden die Schüler unserer 7. Klassen an einem Projekttag mit den Chancen und Risiken des „Social Web“ vertraut gemacht. Unsere Partner waren dabei die Agentur queo und die Anwaltskanzlei Arnold. Auch Eltern und Lehrern wurde die Problematik nahe gebracht.
Nun hat Dresden Fernsehen einen Beitrag über das Projekt an unserer Schule gesendet. Dieser ist neben weiteren Informationen auf dieser Seite abrufbar.
Im Kunstunterricht mit der „Amazone“ auf Segelkurs auf der Prager Straße
Der Filmbeitrag der heiteren Kunstaktion brachte den 6 Jungen (Arvidh
Kaniewski, Paul Böhme, Franz Kille, Eric Jakobasch, Valentin Waldleben, Florian Pötzsch)
der ehemaligen 10d den 2. Preis und eine ordentliche Geldprämie beim
sächsischen Jugendfilmfestival.
Diesen Beitrag kann man sich auf Youtube ansehen.
Herzlichen Glückwunsch und hoffentlich weitere heitere Beiträge auf Erfolgskurs.
K. Chill
Die Volleyball-Mannschaften der 9./10. Klassen des MCG nahmen am 8.11.11 an der Vorrunde zum Stadtfinale teil.
Beide Mannschaften konnten ihre Spiele gewinnen und sich für das Stadtfinale am 24.11.2011 qualifizieren.
Herzlichen Glückwunsch!
A. Fink
Die Darstellenden Spiel Kurse der Klassenstufe 11 standen Paten für die multikulti Theatergruppe aus Hamburg beim 8. Festival Politik im freien Theater Fremd.
Mitreißend wie Bollywood sind die beiden Workshops der Musiktheater Künstlergruppe Hajusom am Samstagmorgen in unserer Aula und Speiseraum, den 5.11.11. Die Ensemblemitglieder, 22 Flüchtlinge aus aller Welt, die sonst vor der Ausländerbehörde Schlange stehen für die Verlängerung ihrer Aufenthaltsgenehmigung, führten uns durch alle Stationen des klassischen indischen Dramas mit der heiteren Formensprache der populären Bollywoodfilme.
Heiter gestimmt auch der gemeinsame Stadtrundgang, bevor die Gruppe am Abend ihre Produktion auf dem Festival im Kleinen Haus des Staatsschauspiels unter viel Beifall zeigen wird.
K. Chill
In Auswertung des COURAGE-Tag erfolgte eine Evalution unter Schülern der 5., 7., 9. und 11. Klassen. Eine überwiegende Mehrheit sieht diesen Tag als guten bis sehr guten Beitrag für die Entwicklung der Schüler unserer Schule an. Die Schüleraussagen sind im folgenden wiedergegeben.
Die vollständige Auswertung ist hier zusammengestellt.
Eine Auswahl der abgegebenen Meinungen zur Frage „Was hat dir besonders gefallen?“
Dass Leute eingeladen wurden, die Ahnung hatten.
Große Essensauswahl für wenig Geld.
Zusammentreffen mit allen Altersklassen und guten Engagement.
Dass die, die es vorgestellt haben, sehr gut wussten, wovon sie geredet haben.
Alles, da mein Ziel war, überhaupt etwas zu lernen.
Das Essen und die Atmosphäre.
Das Planspiel, was wir in der Gruppe gemacht haben.
der Stadtrundgang
Dass wir zu allem ein Spiel u.a. gemacht haben.
Vielfalt und große Anzahl der Themen für verschiedene Altersstufen.
Mir hat alles gut gefallen. Also war der Tag insgesamt sehr, sehr gut.
Der Workshop „Leben mit Einschränkungen“, weil wir da auch praktisch etwas machen konnten.
……..
Nachdem das Schuljahr so richtig angelaufen ist und sich alle nach dieser ersten Etappe auf die Herbstferien freuen, starten auch viele Wettbewerbe. Neben der Mathematik- und Chemieolympiade sind interessierte Schüler auch wieder aufgerufen sich an den ersten Runden der Physikolympiade und dem Informatikwettbewerb zu beteiligen.
Die Aufgaben für die Physikolympiade bekommt ihr von eurem Physiklehrer oder könnt sie direkt von diesem Link herunterladen. Für den Informatikwettbewerb hofft die Fachschaft Informatik wieder auf eine zahlreiche und erfolgreiche Teilnahme wie im letzten Jahr. Die erste Runde dieses Wettbewerbs wird wieder bei uns an der Schule durchgeführt. Wer sich für die Teilnahme anmelden möchte, kann das unkompliziert per Mail tun. Die Nachricht sollte Name, Vorname und Klasse enthalten.
In der Woche vom 7.11. bis 11.11. wird wieder der Biber-Wettbewerb für die 5. bis 8. Klassen im Rahmen des Informatik- und TC-Unterrichts durchgeführt. Die Anmeldedaten für den laufenden Probe-Biber bekommt ihr von eurem Informatiklehrer. Die Aufgaben der vergangenen Jahre kann man sich ohne Anmeldung unter diesem Link ansehen.
Der bundesweit ausgetragene Wettbewerb Jugend Forscht startet ebenfalls bald in eine neue Runde. Schüler die Themenanregungen für eine Teilnahme in den Bereichen Physik, Informatik oder Technik suchen, können sich bei Herrn John melden. Dieser Link leitet euch zur Wettbewerbsseite mit allen weiteren Informationen.
Am 24. September 2011 veranstaltete unser Nachbar, das Sächsische Serumwerk, im Rahmen seines 100. Geburtstages und in Kooperation mit unserem Gymnasium seinen Tag der offenen Tür. In der Aula konnten sich Besucher über die Produktion und die Ausbildungsmöglichkeiten bei GlaxoSmithKline Bionicals informieren. Auch das MCG präsentierte sich mit der Roboter-AG und einer Informationstafel. Uns wurde zugesagt, dass ein Teil der Einnahmen dieses Tages unserem Förderverein übergeben wird.
Im Rahmen der Feierlichkeiten zum 100jährigen Bestehen des Sächsischen Serumwerkes wurde nun am Freitag, 7. Oktober 2011, dieses Versprechen in die Tat umgesetzt. In Anwesenheit in- und ausländischer Führungskräfte von GlaxoSmithKline durften Frau Hähner und Herr Lodel aus den Händen des Geschäftsführers von GlaxoSmithKline Biologicals Dresden, Herrn Dr. Schu, die ansehnliche Spende von rund 3100 entgegen nehmen.
Wir bedanken uns ganz herzlich für diese gutnachbarliche Geste. Das Geld wird für schulische Projekte Verwendung finden.
Am 27. September 2011 fand am Marie-Curie-Gymnasium der COURAGE-Tag statt.
Dieser Tag sollte den Schülern der Klassen 5 bis 11 Themen wie Migration und Asyl, Leben mit Behinderten und Behinderung, Ausgrenzung und Diskriminierung näher bringen. Um diesen Tag durchzuführen, luden wir Vertreter folgender Organisationen, Vereine, Arbeits- und Berufsgruppen ein: ArcheNoVa e.V., aha – anders leben e.V., Ausländerrat Dresden, Gerede e.V., Courage-Werkstatt für demokratische Bildungsarbeit, Opferberatung RAA SN e.V., NDC, Praxis Dietz für Ergotherapie, Galileo-Projekt und BEAR-AG des MCG, Transparency International, Jüdische Gemeinde, Marwa Elsherbiny Kultur- und Bildungszentrum, HATiKVA – Bildungs- und Begegnungsstätte für jüdische Geschichte und Kultur Sachsen e.V., Bildungswerk Dresden.
Unser Dank gilt den zahlreichen Workshopleitern, ohne die dieser Tag nicht möglich gewesen wäre. In Informationsrunden, Gesprächen, Spielen und Diskussionen konnte jeder Schüler sein Wissen erweitern und wurde zum Nachdenken über couragiertes Handeln angeregt.
Wir hoffen auf eine weitere Zusammenarbeit und Unterstützung bei zukünftigen Vorhaben am MCG.
Ein Dank geht auch an die Jahrgangsstufe 12, besonders an Martin Eisoldt und die Grill-AG, die sich in der Mittagspause um die Verpflegung aller Teilnehmenden kümmerte. Es gab Bratwürste und Käse vom Grill, aber auch vielfältige andere Angebote wie Brötchen, Kuchen, Obst und Gemüse, so dass wohl für jeden etwas Leckeres dabei war.
Organisiert wurde der gesamte Tag von der BEAR-AG, der Bunten Engagierten AntiRassismus-AG unserer Schule, insbesondere durch Hans-Christian Hegewald, in Zusammenarbeit mit der Schulleitung und engagierten Lehrern.
Finanzielle Unterstützung erhielten wir durch das „Lokale Handlungsprogramm für Toleranz und Demokratie und gegen Extremismus“ der Landeshauptstadt Dresden sowie von der Fördergemeinschaft des MCG e. V.
Alles in allem war der Tag sehr gelungen und jeder konnte etwas aus dem von ihm besuchten Workshop mitnehmen.
Marie-Luise Adolph
Mitglied der BEAR-AG
In der Woche vom 26. September bis zum 1. Oktober sind 15 polnische Schüler und 2 Lehrer aus unserer Partnerschule in Józefów bei Warschau zu Gast. Sie haben ein abwechslungsreiches Programm: Teilnahme am Courage-Tag, Stadtführung durch die deutschen Schüler, Besuch von Grünem Gewölbe und Semperoper, Kunstprojekt, Wandern in der Sächsischen Schweiz, Bowling, Grill-Abend…
Es ist der Gegenbesuch im Rahmen des Austauschprojekts „Mit Toleranz nach Europa“, welches in diesem Jahr schon zum sechsten Mal stattfindet. Bereits im Mai waren die deutschen Schüler für eine Woche in Polen zu Gast.
Gleichzeitig sind die Schüler der jetzigen 8. Klassen aufgerufen, ihr Interesse zur Teilnahme am 7. Austausch zu bekunden, der im Mai 2012 mit dem Besuch in Józefów seinen ersten Höhepunkt erleben wird.
Am vergangenen Freitag hatte das Helmholtz Zentrum Dresden-Rossendorf (HZDR) zur feierlichen Verleihung der Von Ardenne Physikpreise für die besten BELL des Schuljahres 2011 geladen. Josef Kaiser und Jan-Philipp Wulfkühler wurden für ihre Untersuchungen zur Entstehung von Superzellen, die auch in Sachsen immer wieder für verheerende Unwetter sorgen, mit einem Anerkennungspreis geehrt. (Liste aller Preisträger) Mit ihrem Erfolg setzen die beiden Absolventen eine mittlerweile gute Tradition unserer Schule fort und sind hoffentlich auch Vorbild für andere Schüler sich in ihren Facharbeiten und BELL mit Naturwissenschaften zu beschäftigen und an Wettbewerben wie Jugend Forscht oder dem Von Ardenne Physikpreis zu beteiligen.
Wir wünschen unseren beiden Preisträgern und allen anderen Absolventen des Abi-Jahrgangs 2011 einen erfolgreichen Start ins Studium oder die berufliche Ausbildung.