D e r S a n d m a n n
Aufführung des Darstellenden Spiels
nach E. T. A. Hoffmann
Premiere am 14.10.2020, 19 Uhr
2. Aufführung am 15.10.2020, 19 Uhr
Probebühne
Jahr: 2020
date_range2024 832023 1082022 1212021 145 1402019 1442018 902017 1162016 492015 432014 202013 202012 362011 412010 342009 292008 412007 462006 292005 272004 2
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Farbe im Oktober!!! Zu sehen sind zwei farbige Varianten zum Thema „Landschaft“ von Charlotte Kaiser, Klasse 12.
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- „Landschaft“ von Charlotte Kaiser, Klasse 12
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Durch den Aufruf der Schüler der Klasse 5b erfuhren wir von der Not der Menschen
auf der Anakonda-Insel in Ecuador. Wegen der Corona-Pandemie verlieren viele
ihre Arbeit, vor allem in der Tourismusbranche. Sie müssen aus den Städten in ihre
Dörfer zurückkehren. Dort war die Armut auch vor der Krise schon allgegenwärtig
und die Regierung des armen Landes gibt kaum Unterstützung. Viele Familien
geraten deshalb unverschuldet in Existenznot.
Aus diesem Grund möchte der Chemieleistungskurs 12 G dem Beispiel der
Klasse 5b folgen und den Bedürftigen der Anakonda-Insel mit einer Spende von 300
Euro helfen.
Das entspricht umgerechnet 350 US-Dollar. Dieses Geld ist ausreichend für 10
Essenspakete.
Ein solches Essenspaket deckt den Grundbedarf einer achtköpfigen Familie für 14
Tage.
Vielen Dank an alle Spender.Der Kurs 12 G und Frau Rafelt
dav
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Das Staatministerium für Kultus und das Staatsministerium für Soziales und Gesellschaftlichen Zusammenhalt haben eine Handlungsempfehlung zum Umgang mit Krankheits- und Erkältungssymptomen bei Kindern in Schulen erstellt [Handreichung].Wir bitten um Beachtung und Einhaltung.
F. Sempert
Stellv. Schulleiter -
Ab Montag, den 21. September startet die Pausenkiste am Marie-Curie-Gymnasium. Die Kiste wurde sicherlich bereits letzte Woche an der Südwesttür des Altbaus hin zum Käfig gesichtet. Sie enthält Spiel- bzw. Sportgeräte, welche ausleihbar sind, um sich in den Mittagspausen sportlich betätigen zu können. Die Pausenkistenaufsichten aus der Jahrgangsstufe 9 organisieren die Ausleihe und sind die Ansprechpartner vor Ort.
Aktuell findet man in der Kiste diverse Bälle, Wurf-/Fangspiele, Riesenmikado, Twister, Boccia-Kugeln und die Ausrüstung für Outdoor-Badminton. Der Aufsichtsplan wird im Verlauf dieser Woche erweitert und zusammen mit der Pausenkistenordnung an der Pausenkiste veröffentlicht.
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- Pausenkiste
Wir danken dem Förderverein des MCG für die finanzielle Unterstützung und den Aufsichtsteams aus der Jahrgangsstufe 9.
Das Pausenkistenteam
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Liebe Schülerinnen und Schüler,
soweit noch nicht geschehen, werden die Ganztagsangebote ab Montag, 21. September (B-Woche), starten.
Bitte berücksichtigt den A/B-Wochen-Rhythmus bei 14-tägigen Veranstaltungen.Beachtet weiterhin folgende Besonderheiten:
- Für Angebote ohne konkrete Termine erfolgen extra Aushänge oder direkte Absprachen.
- Der Chor (13) findet bis auf weiteres noch nicht statt. Informationen erhaltet ihr über die Musiklehrer.
- Einige AGs werden auf Grund vieler Anmeldungen in 2 Gruppen geteilt, die sich dann im A/B-Wochen-Rhythmus abwechseln.
Die Teilnehmerlisten für diese AGs sind im Schaukasten im Foyer (Vertretungsplan) ausgehängt. Das betrifft- Comic-Zeichnen (14) Gruppen 14A und 14B jeweils Do 15-17 Uhr
- Malen und Zeichnen (26) Gruppen 26A und 26B jeweils Mi 15-17 Uhr
- Die Roboter-AG Klasse 5 (33) trifft sich am Montag, 21.9., 14:00 Uhr im Raum N 305.
- Folgende AGs werden nicht stattfinden: Altgriechisch für Anfänger (01), Dance Fitness / Zumba (15), Hauptsache raus! (23), Hiphop Tanz (24) und Spanisch II (38).
- Update 22.09.: Projekt Nachhaltigkeit (31) beginnt erst am 30. September.
Alle anderen Angebote finden wie geplant statt. Der Raumplan ist im Foyer (beim Vertretungsplan) und
auf der Homepage zu finden.
Bei Rückfragen wendet ihr euch bitte an Frau Tille oder Herrn Lodel (A 145). -
Vor wenigen Tagen erreichte uns der Hilferuf der Tierauffangstation „AmaZOOnico“ aus Ecuador. Durch das Ausbleiben der europäischen Tierpfleger versorgen die Familien der Anakonda-Insel die Tiere der Station. Leider hat die Bevölkerung zur Zeit auch keine Einnahmen, da die Touristen ausbleiben. So sind die Familien in Not geraten.
Die Klasse 5b sammelte sensationelle 385 Euro, das entspricht etwa 455 US-Dollar. Von diesem Geld können mehr als 6 achtköpfige Familien für 4 Wochen mit notwendigen Lebensmitteln versorgt werden. Die Hilfspakete werden vor Ort von den Mitarbeitern des Projektes gepackt und verteilt.
Vielen Dank den Spendern.
Die Klasse 5b und Herr Ulbricht würden sich freuen, wenn auch andere Klassen sich an der Hilfsaktion beteiligten.
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Wir brauchen euch. Tragt euch für die Nachhaltigkeits-GTA ein und schaut vorbei! Fragen und Ideen unbedingt an: zukunft@mcg-dresden.de oder persönlich 🙂 Wir freuen uns auf das kommende Jahr.Als Auftakt nehmen wir am 19.9.2020 am WORLD CLEANUP DAY teil. Treff ist 10:00 Uhr am Blauen Wunder!
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Liebe Eltern, liebe Schülerinnen und Schüler,
die Klassenlehrer und Tutoren geben in diesen Tagen die Einschreibe-Zettel für das Ganztagsangebot aus. Diese sowie nähere Informationen zu den Inhalten der einzelnen Angebote findet man auf der Themenseite. Damit wir in der Woche ab 21. September starten können, ist eine pünktliche Rückgabe über Klassenlehrer/Tutoren bis zu 14. September erforderlich.
Achtung – Korrekturen:
- Altgriechisch (Anfänger): Montag 7. Stunde (oder nach Absprache)
- Altgriechisch (Fortgeschrittene): Donnerstag 8. Stunde
Die GTA-Koordinatoren Frau Tille und Herr Lodel
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Werte wie Respekt, Achtsamkeit und Transparenz sind die Grundlage des gemeinsamen Miteinanders.
Liebe Schülerinnen, Liebe Schüler
mit großem Interesse und Engagement hat am 18.09.2019 unser gemeinsamer ‚WERTE‘ Workshop stattgefunden. Wir haben gemeinsam viele großartige und wertvolle Ideen angesprochen und Aktionen daraus definiert.
Nun wollen wir gemeinsam weiter mit euch an diesem Thema arbeiten und in einem zweiten Workshop am 16.09.2020 die erarbeiteten Aktionsideen umsetzen. Dafür brauchen wir dich!
Wir würden uns freuen, wenn du an diesem Tag mit uns an diesen so wichtigen Themen arbeiten würdest. Dafür laden wir dich am 16.09.2020 ab 10:40 Uhr in die Aula des MCGs ein. Wir wollen gemeinsam die Ideen aus 2019 umsetzen und gestalten. Dafür musst du nicht am ersten Workshop teilgenommen haben oder irgendwelche Vorkenntnisse haben. Wir freuen uns auf dich. Bitte fülle dazu den unteren Abschnitt der
Einladung aus und gib diesen im Sekretariat ab.Review Erster Werte-Workshop 2019
Im Rahmen des Projekttages führten die Mitarbeiter von GSK (GlaxoSmithKline) am 18.09.2019 einen Workshop zum Thema Werte durch.
Unser Weg – Fotodokumentation
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- Vorstellung und Einführung
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- Ideen sammeln …
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- Ideen den Teammitgliedern vorstellen und diskutieren
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- Ideen priorisieren mittels „Power-Dotting“
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- Ideen priorisieren mittels „Power-Dotting“
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- Ideen und Aktionen den anderen Teams präsentieren
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- Ideen und Aktionen den anderen Teams präsentieren
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- gemeinsame „Haupt-Werte“ priorisieren und definieren -> ReIS Und Aktionen festlegen
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- gemeinsame „Haupt-Werte“ priorisieren und definieren -> ReIS Und Aktionen festlegen
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- Geschafft – tolle Teamarbeit
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- Geschafft – tolle Teamarbeit
Aktionen
Im Rahmen des Workshops wurden viele Ideen gesammelt und diese dann gemeinsam priorisiert. Während dieser gemeinsamen Reflektion der Gruppenarbeiten (3 Teams) war toll zu sehen, wie ähnlich sich die Werte-Vorstellungen und die daraus abgeleiteten Aktionen sind/waren.
Wie bereits erwähnt, haben die Teilnehmer für ihre Haupt-Aktionen bereits Verantwortung übernommen, um den Worten auch Taten folgen zu lassen. Anbei die ersten Aktionen und Verantwortlichkeiten:
- Vortrag in Klasse 5, um die Inhalte, Ergebnisse und „Take Home Message“ mit den jüngeren Klassen zu teilen. Dadurch soll bereits bei den jüngsten MCGlern ein Bewusstsein für Werte geschaffen werden.
Ein Schüler (Oskar, Klasse 10) beschrieb das toll mit den Worten, dass nur ein frühes Anfangen und Bewusstsein schaffen für Werte, es uns im späteren Alltag hilft auch danach zu leben. - Vorstellung der Aktion im Schülerrat und „ausrollen“ des Themas über die einzelnen Schülerräte in die restlichen Klassen
- Instagram Post (MCG Instagram Account)
- Design kleiner Handkärtchen (Schülerausweisgröße) mit den wichtigsten, gemeinsam verfassten Werten zur Ausgabe an alle Schüler (inkl. der neuen 5. Klassen jährlich).
- Poster mit verschieden Gesichtern der Schule (Schüler, Lehrer, Cafeteria Personal …) und Sprechblasen mit deren Werten.
Als Schlagwort/Aufhänger haben die Gruppen „ReIS“ gewählt, welches für Respekt, Individualität und Spaß am gemeinsamen Lernen steht.
Parkplatz
Die o.g. Aktionen sind nur die kurzfristigen Prioritäten. Es gibt noch eine ganze Reihe Punkte auf dem „Parkplatz“, die mit Freiwilligen und notwendiger Unterstützung durch z.B. Schule, Förderverein etc. vorangebracht werden können. In ersten Feedbackgesprächen innerhalb von GSK, hat auch der Standort Interesse zur Fortführung und Unterstützung signalisiert und war sehr erfreut, über das gelungene Konzept.
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