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Historix-Geschichtswettbewerb

Rick Noack | 17.03.09Historix wächst weiter

­Historix wird dieses Jahr neben Dresden auch in anderen Städten in ganz Deutschland und zusätzlich an polnischen und tschechischen Schulen stattfinden. Acht Schulen haben sich inzwischen angemeldet.

Der Geschichtswettbewerb fand vor drei Jahren zum ersten Mal an unserer Schule statt. Organisiert wurde er schon damals von Schülern. In den letzten Jahren ist der Wettstreit immer mehr gewachsen, im Sommer 2008 haben zuletzt 200 Schüler aus vier Dresdner Gymnasien teilgenommen.

2009 wollen wir neue Ideen einbauen: Zusätzlich wollen wir Fragebögen auswerten, um Informationen über das Verhältnis von Schülern und Geschichte zu ermitteln. Dieser soll den Schülern aller teilnehmden Schulen zugesandt werden. Wir wollen die Antworten dann auswerten und einen Bericht dazu verfassen. ­

Herr Lodel | 11.03.081. Runde hat stattgefunden!

Am Dienstag, dem 11. März, haben über 70 Schüler des MCG am Historix-Geschichtswettbewerb teilgenommen.

Die Lösungen werden am Freitag ausgehängt. Die einzelnen Ergebnisse folgen in spätestens zwei Wochen.

Näheres dazu unter Projekte » Historix


Was ist der Historix?

Der Historix ist ein Schülerwettbewerb für die 5.-10. Klassen der Gymnasien, bei dem der Lehrplan als Grundlage für die Aufgabenerstellung dient. Dabei werben Schüler der Oberstufe Sponsoren, erstellen die Aufgaben, organisieren den Wettbewerb und verleihen die Preise.

Entwicklung

Im Mai 2006 wurde der Wettbewerb von 3 Schülern der damaligen 10. Klasse - Tim Schaefer, Anselm Vogler und Dénes Fülöp - begründet. Bei diesem ersten Wettstreit nahmen über 20 Schüler der 6. und 7. Klassen teil. Das Geld für die Buchpreise sponserte der Förderverein des Marie-Curie-Gymnasiums. Aufgrund der guten Resonanz entschloss man sich den Geschichtswettbewerb auf die gesamte Sekundarstufe I auszuweiten. Die Zahl der Organisatoren wuchs auf 8 Schüler der 11. Klasse. In diesem Jahr nahmen über 120 Schüler teil. Eine Vielzahl neuer Sponsoren konnte gewonnen werden, was neue Preise ermöglichte.
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Sponsoren und Preise 2007

2007 gewannen die besten Klassen Führungen im Stadtmuseum und durch die Festung Dresden. Das Panometer Dresden sponserte ebenso eine kostenlose Führung. In den höheren Klassenstufen gab es Theaterkarten vom Staatsschauspielhaus zu gewinnen. Den größten Wert hatten allerdings die Buchpreise, welche durch eine Unterstützung in Höhe von 300 € durch die Ostsächsische Sparkasse Dresden möglich waren.
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Historix 2008

Zur Zeit besteht das Organisationsteam aus 15 Schülern der 10.-12. Klasse. In diesem Jahr nehmen neben dem Marie-Curie-Gymnasium noch das Gymnasium Cotta, HOGA (Schloss Albrechtsberg) und Hans-Erlwein-Gymnasium teil. Erich Iltgen (Präsident des Sächsischen Landtages) ist Schirmherr des Wettbewerbs. Für 2008 wird mit über 300 teilnehmenden Schülern gerechnet. Neben Büchern, Führungen und Karten für Staatsschauspiel und Herkuleskeule sind in diesem Jahr auch Hörbücher und 3D-Puzzle als Preise geplant.

Aufgabenrichtlinien

Für jede Klassenstufe wird eine Art von Aufgabenbögen erstellt. Neben dem Lehrplan Geschichte orientieren sich die Fragen an den Schwerpunktthemen der einzelnen Klassenstufen:
  1. Klasse: Steinzeit
  2. Klasse: Rom
  3. Klasse: Renaissance
  4. Klasse: Industrialisierung
  5. Klasse: Die Goldenen Zwanzigerjahre
  6. Klasse: Nachkriegsdeutschland

Teilnahme

Als Gymnasium
Bis zum 3. März ist die Anmeldung jedes Dresdner Gymnasiums möglich. Dafür bitte eine E-Mail an Historix-Dresden@gmx.de senden.

Als Organisator
Am Marie-Curie-Gymnasium suchen wir immer engagierte Schüler aus den 10. und 11. Klassen. Einfach bei uns melden.

Als Schüler
Jeder Geschichtslehrer hat eine Liste für seine Klasse(n) bekommen. Ihr entscheidet welche 6 SchülerInnen und eine(n) als Ersatz ihr in die 1. Runde schickt.

1. Runde - 11. März

Die Organisation des Wettbewerbstages und die Aufsicht übernahmen die Organisatoren der einzelnen Schulen. Jede Klasse schickte 6 Teilnehmer, die in 45 Minuten den von den Organisatoren erstellten Aufgabenbogen ausfüllten. Dabei konnten 30 Punkte erreicht werden.

2. Runde - 3. Juni

Die 4 besten Schüler jeder Klassenstufe der Gymnasien kommen zur 2. Runde in das Marie-Curie-Gymnasium. Ähnlich wie in der 1. Runde, nur mit etwas schwierigeren Aufgaben, werden dann die 6 Besten in jeder Klassenstufe der teilnehmenden Gymnasien ermittelt.

Preisverleihung

Am 19. Juni versammelten sich die Gewinner und Organisatoren unseres Wettbewerbes im Festsaal des Stadtmuseums. Dr. Werner Barlmeyer, der Amtsleiter der Dresdner Museen hielt eine Laudatio. Neben musikalischer Begleitung und interessanten Gesprächen zeichneten wir die Gewinner aus. Die Preisliste umfasst neben 18 Büchern, die uns der Klett-Verlag großzügig gesponsert hat, auch drei mal zwei Freikarten für das Schauspielhaus, Führungen im Militärhistorischen Museum und im Stadtmuseum. Außerdem hat sich das Panometer dazu bereit erklärt, uns Rabatt zu gewähren. Die Restkosten trägt der Förderverein des MCG.
Die Preisverleihung gab uns Organisatoren auch Gelegenheit, die Erlebnisse der letzten Jahre zusammenzufassen. Dabei wurde uns eines noch einmal deutlich: Ohne die tatkräftige Hilfe der Mitorganisatoren und Lehrer wäre Historix nicht möglich gewesen. Deshalb auch noch einmal einen herzlichen Dank an all diejenigen, die den Wettbewerb mitgetragen haben. Für die Organisation des letzten Jahres sind vor allem zu nennen:

Gymnasium Cotta Herr Kaltofen
HOGA Schloss Albrechtsberg Frau Lindner
Hans-Erlwein-Gymnasium Anhy Dao, Julia Pilarsky, Frau Seifert
Marie-Curie-Gymnasium Jakob Böthig, Lukas Brethfeld, Dénes Fülöp, Tina-Marie Heinrich, Felix Helbig, Jan Kretzschmar, Henning Leideck, Anna Meinig, Felix Nguyen, Tim Schaefer, Florian Schmidt, Reinhold Schwenzer, Anselm Vogler, Maxim von Gagern

Wir danken unseren Sponsoren

Historix 2009

Planungen für Historix 2009 laufen

Was lernen polnische und tschechische Schüler im Geschichtsunterricht über Deutschland? Mit dieser und weiteren Fragen wollen wir uns bis zum Sommer 2009 auseinandersetzen. Bis dahin wird der Geschichtswettbewerb Historix zum vierten Mal stattgefunden haben. Diesmal suchen wir auch eine polnische und eine tschechische Schule, die unser Projekt bereichern will. Unser Ziel dabei ist es, einen Dialog über den Geschichtsunterricht aufzubauen. Die unterschiedlichen Aspekte und Deutungen des polnischen, deutschen und tschechischen Geschichtsunterrichtes werden wir von den teilnehmenden Schülern in einem Fragebogen ermitteln, dann zentral auswerten und letztendlich als Produkt des Historix 2009 in einer Dokumentation zur allgemeinen Verfügung stellen.

Unsere weiteren Ziele für 2009

Nachdem wir nun drei abwechslungsreiche und intensive Jahre lang das Projekt geleitet haben und es immer noch wächst, ist es jetzt an der Zeit, ein paar Dinge weiterzuentwickeln. Verstärkt werden wir auf die Suche nach strategischen Partnerschaften gehen, werden Öffentlichkeitsarbeit betreiben, eine Internetpräsenz aufbauen, mit Stiftungen zusammenarbeiten und ein Corporate Design entwerfen. Dabei unterstützt und berät uns die Agentur Buntquadrat, der ich hier einen herzlichen Dank aussprechen möchte.

Danksagungen

Wir danken allen Sponsoren für die Unterstützung. Außerdem der Schulleitung (Frau Brauner, Herrn Lodel und Frau Tille), den Geschichtslehrern (insbesondere Herrn Uhlig, Frau Mißner, Herrn Rotte und Frau Kreß) und allen Organisatoren an den teilnehmenden Schulen, ohne die der Historix nicht auf diesem Niveau stattfinden könnte.

Kontakt

Wir sind immer offen für Anregungen und beantworten gern Fragen:
Christian Herzler (Inhalt)
Anselm Vogler (Organisation und Öffentlichkeitsarbeit)
E-Mail: Historix-Dresden@gmx.de

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