Tag: 31. Januar 2022

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  Abschluss und Ergebnisse des Media-Literacy-Projektes des Aspen-Instituts mit Schülerinnen und Schülern des MCG

  visibility_offAktuelles personHerr Lodel  access_time31.01.22

  Auch im Namen der Mitarbeiter des Aspen-Instituts möchte ich mich auf diesem Wege noch einmal sehr herzlich für das engagierte Mitwirken der Teilnehmerinnen und Teilnehmer aus den Klassen 10 und 11 des MCG an der virtuellen Konferenz mit dem Titel „(Social) Media in Times of Global Crises? Wie man Vertrauen bildet und Fake News von Fakten unterscheidet: Ein transatlantisches Projekt zu Media Literacy“ bedanken.

  Die entstandene Publikation „Medienkompetenzen meistern“ findet man sowohl auf der Media-Literacy-Landingpage als auch auf der Publikationsseite.

  Ab 27.01.2022 werden dort auch die drei Folgen des Podcasts zum Media-Literacy-Projekt veröffentlicht:

  • Donnerstag, 27.01.2022: Folge 1 – Medienkompetenz
  • Montag, 31.01.2022: Folge 2 – Soziale Netzwerke, Plattformen und Klima
  • Mittwoch, 02.02.2022: Folge 3 – Fake News, Klima und Gesundheit

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  Neues von den Prima Tandems

  visibility_offSchülerrat personHerr Lodel  access_time31.01.22

  Liebe Eltern, liebe Schülerinnen und Schüler,

  seit einigen Jahren pflegen wir an unserer Schule eine Kooperation mit dem Projekt „Prima Tandems“.

  Prima Tandems ist eine digitale Vermittlungsplattform, um Lernhilfe an unserer Schule anzubieten. Mit Hilfe dieser Onlineplattform soll es Schülerinnen und Schülern, die Nachhilfe anbieten wollen und solchen, die Lernhilfe in bestimmten Fächern benötigen, ermöglicht werden, sich einfach und schnell zu passenden „Lern-Tandems“ zusammen zu stellen.

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