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„Grenzen überwinden“
Im April findet am MCG traditionell der UNESCO-Projekttag statt. Auch dieses Jahr stehen von 08:00 bis 14:00 Uhr neben dem Regenwaldlauf wieder aktuelle Themen im Mittelpunkt, welche von Schülerinnen und Schülern sowie Lehrerinnen und Lehrern unseres Gymnasiums mit Gästen verschiedener Organisationen hinterfragt werden:
| Klasse 5: |
Regenwald |
| Klasse 6: |
Alt und Jung |
| Klasse 7: |
Fair Play |
| Klasse 8: |
Nachhaltigkeit |
| Klasse 9: |
Toleranz |
| Klasse 10: |
Mitmischen statt Wegwischen |
| Klasse 11: |
Globale Herausforderungen |
Wir freuen uns besonders, dass die Workshops für die Klassenstufen 5, 6 und 7 vollständig von Schüler*innen des MCG (UNESCO-Profil und Schülerrat) durchgeführt werden.
picture_as_pdf Beginn für die Klassen (Wann? Wo?)
picture_as_pdf Gesamtübersicht
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Malerei zum Thema „Black & White … and in between…“ von Maya Golgor, Klasse 7b.
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Vor Ostern gab es ein Rätsel: Wie kann man aus 50 eine 89 machen, wenn man nicht nur addieren will?
Ganz einfach: Man nimmt am Regenwaldlauf teil, sucht sich viele spendierfreudige Sponsoren und läuft viele Runden.
Durch unsere Spenden konnten wir nämlich aus 50 Goldkopflanguren, die es 2009 auf unserer Erde gab wieder 89 machen (Stand 2025).
Bitte lauft wieder viele Runden und erlauft wieder viele Spenden.
Wir wollen aus 50 natürlich 100 Goldkopflanguren machen! Es gibt wirklich nur diesen Tierbestand in Vietnam. Kein internationaler Zoo hält einen solchen Languren. Die Goldkopflanguren sind eine hochbedrohte Primatenart und wir können etwas für sie tun.
Die Einsender einer mathematischen Lösung melden sich in den nächsten Tagen bitte bei Frau Fleck.