Naturwissenschaftliches Profil Klasse 10

Herr John | 07.04.08warmup für den DREWAG Solarpokal

pk_dw_aktuell_solarmobilZum Tag der erneuerbaren Energien wurden Schüler der Klassen 8 bis 12 dazu aufgerufen, ein Fahrzeug, das sich allein durch Sonnenenergie bewegt, zu bauen.

Dabei vertritt Tanomoton Solar, bestehend aus Tom Simon und Anton Siemens, das Marie-Curie Gymnasium. Die DREWAG stellte uns am 1. November 2007 ein Sortiment von Solarzellen sowie diversen Bauteilen zur Verfügung.

Zu gewinnen gibt es ein leXsolar-Experimentierkasten mit 14 Experimentierplätzen im Wert von ca. 4.500 €. Nun haben wir geschraubt und getüftelt. Das Auto könnt ihr dann am 26. April 2008 im Heizkraftwerk Dresden-Reick sehen, wenn wir gegen 45 Solarautos der anderen Teams antreten. Mehr Infos findet ihr unter www.drewag.de.

Herr John | 29.01.08Halbzeit im naturwissenschaftlichen Profil

Der Unterricht im naturwissenschaftlichen Profil der Klassenstufe 10 geht in die Halbzeitpau­se. Im Unterschied zu den meisten Sportarten tritt nach der Pause eine komplett neue Schülermannschaft an um die ersten wirklich heißen (Löt)arbeiten in diesem Jahr zu absolvieren und in die Grundlagen der (Mikrocontroller)programmierung eingeweiht zu werden. Nach den ersten Stunden Theorie gilt es zunächst diese Bauelemente auf der Leiterplatte richtig zu verlöten und dem entstandenen Board mit selbst erstellten Programmen Leben einzuhauchen.
alle Bauteile auf einem Haufen fertiges Board

Herr John | 12.12.07Aufbau der Mikrorechnerboards abgeschlossen

Die erste Gruppe des naturwissenschaftlichen Profils hat den Aufbau der Hardware abgeschlossen. In den vergangenen Wochen wurden in Partnerarbeit 9 Leiterplatten­ mit Bauteilen bestückt.­ Dazu ­mussten auf jedem Board über 80 verschiedenste Bauelemente mit insgesamt 400 Lötstellen bestückt werden. N­ach der erfolgreichen Inbetriebnahme aller­ Boards startete in dieser Woche die Einführung in die Programmierung von Mikrocontrollern.

­Gruppenbild

Für die nächsten Unterrichtswochen stehen unter anderem auf dem Plan:

  • digitale Ausgabe zur Steuerung von Leuchtdioden und Relais sowie zur Tonausgabe,
  • digitale Eingabe zur Abfrage von Tastern,
  • Analog-Digital-Wandler zur Messung von physikalischen Größen,
  • Kommunikation über die serielle Schnittstelle.

Die beteiligten Schüler und Lehrer bedanken sich bei unseren Sponsoren AMD Saxony LLC & Co. KG, Qimonda Dresden GmbH & Co. OHG und FUBA PRINTED CIRCUITS GMBH für die Unterstützung bei der Umsetzung des Projektes.